Curso Superior Universitario en Auxiliar de Atención al Discapacitado

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad Católica San Antonio de Murcia se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

• Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
• Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
• Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Curso, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

• 667 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

• Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.
• Graduados/as en Fisioterapia.
• Graduados/as en Terapia Ocupacional.
• Gerocultores.

Objetivos generales:

• Identificar las principales patologías que pueden afectar a las personas con discapacidad, conociendo su entorno, así como las terapias y cuidados que necesitan de un equipo multidisciplinar.
• Conocer las características y cuidados del paciente geriátrico dependiente.

Objetivos específicos:

• Comprender la importancia del enfoque multidisciplinar en la atención al discapacitado.
• Identificar las principales características y necesidades de las personas con lesión medular.
• Conocer las bases teóricas y prácticas de la atención sociosanitaria en personas con lesión medular.
• Adquirir los conocimientos necesarios para ofrecer una adecuada atención a las personas con esclerosis múltiple.
• Comprender los principales síntomas y tratamientos de la esclerosis múltiple.
• Aprender las técnicas de rehabilitación y actuación rehabilitadora en el paciente geriátrico.
• Conocer las necesidades y aspectos específicos del cuidado de las personas mayores.
• Entender la importancia de la protección a las personas en situación de dependencia.
• Conocer los derechos y recursos disponibles para las personas en situación de dependencia.
• Aprender las diferentes formas de cuidado y atención a las personas en situación de dependencia.

Competencias generales

• Conocer los fundamentos teóricos y conceptuales sobre la discapacidad y el enfoque multidisciplinar en su atención.
• Adquirir conocimientos sobre la atención sociosanitaria a personas con lesión medular.
• Comprender los aspectos clave de la esclerosis múltiple y su impacto en la vida de las personas afectadas.
• Desarrollar habilidades en la actuación rehabilitadora del paciente geriátrico.
• Entender y aplicar las normativas de protección a las personas en situación de dependencia.

Competencias profesionales

• Tener conocimientos y comprensión sobre la discapacidad y su impacto en la vida de las personas.
• Capacidad para aplicar un enfoque multidisciplinario en la atención y cuidado de las personas con discapacidad.
• Conocer y aplicar técnicas y estrategias de atención sociosanitaria a personas con lesión medular.
• Comprender y abordar las necesidades y peculiaridades de las personas con esclerosis múltiple.
• Desarrollar habilidades y conocimientos para llevar a cabo una actuación rehabilitadora en pacientes geriátricos.
• Conocer la normativa y políticas de protección a las personas en situación de dependencia y aplicar medidas de apoyo adecuadas.
• Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y empatía con las personas con discapacidad.
• Capacidad para trabajar en equipo y colaborar con otros profesionales y especialistas en la atención a personas con discapacidad.
• Promover la inclusión social y la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad.
• Tener actitudes y valores éticos en el ejercicio de la atención a personas con discapacidad.

• Cuidador o cuidadora de personas en situación de dependencia en diferentes instituciones y / o domicilios.
• Gobernante, supervisor y subgobernante de personas en situación de dependencia en instituciones privadas.
• Auxiliar responsable de planta de residencias de mayores y de personas con necesidades específicas (mayores, discapacitados, convalecientes y crónicos de larga duración).
• Auxiliar de ayuda a domicilio.
• Organizaciones no gubernamentales, integrado por organizaciones y entidades sin ánimo de lucro.
• Asistente de atención domiciliaria.
• Trabajador o trabajadora familiar.
• Auxiliar de educación especial.
• Asistente personal.
• Teleoperador/a de teleasistencia.
• Cuidador de personas mayores, discapacitadas físicas, psíquicas o sensoriales, en las diferentes instituciones existentes.