Máster de Formación Permanente en Inteligencia Emocional y Resiliencia

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad de Vitoria-Gasteiz se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

• Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
• Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
• Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Máster, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La inscripción en este máster 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 6 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 15 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

• 691 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
• 15 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el máster. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

• Graduados/as en Psicología.

Objetivos generales:

• Desarrollar la capacidad de identificar y comprender las propias emociones y las de los demás.
• Mejorar la capacidad de regular y gestionar las emociones de manera adecuada.
• Fomentar la empatía y la habilidad para ponerse en el lugar del otro.
• Desarrollar habilidades de comunicación y relaciones interpersonales efectivas.
• Aprender herramientas y técnicas para el coaching y el desarrollo personal.
• Desarrollar habilidades para la gestión del cambio personal y profesional de manera efectiva.
• Mejorar la capacidad de adaptación y resiliencia frente a situaciones adversas o de estrés.
• Promover el autoconocimiento y el autodesarrollo como base para el crecimiento personal y profesional.
• Fomentar el liderazgo emocional y la capacidad de influencia en los demás.
• Mejorar la calidad total en el ámbito profesional a través del desarrollo de competencias emocionales.

Objetivos específicos:

• Desarrollar y fortalecer la inteligencia emocional de los participantes para mejorar su capacidad de reconocer, comprender y gestionar sus propias emociones.
• Mejorar las habilidades de comunicación interpersonal y la capacidad de establecer relaciones efectivas y empáticas.
• Fomentar la capacidad de adaptación y resiliencia ante situaciones de cambio y adversidad.
• Promover la autogestión y autorregulación emocional para mejorar la toma de decisiones y la resolución de conflictos.
• Facilitar el aprendizaje de técnicas y herramientas de coaching para potenciar el desarrollo personal y profesional de los participantes.
• Promover un liderazgo emocionalmente inteligente y eficaz, basado en la empatía, la persuasión y la influencia positiva.
• Desarrollar habilidades sociales y de trabajo en equipo, como la escucha activa, la empatía, la asertividad y la negociación.
• Facilitar el desarrollo de habilidades de gestión del cambio personal, orientadas a adaptarse y aprovechar las oportunidades que surgen en contextos de transformación.
• Fomentar la autorreflexión y el autoconocimiento para potenciar el crecimiento personal y la mejora continua.
• Mejorar la capacidad de autorregulación emocional y el manejo del estrés en el ámbito personal y profesional.

Competencias generales

• Desarrollar y fortalecer la inteligencia emocional, tanto a nivel personal como profesional.
• Adquirir habilidades y técnicas de coaching para promover el crecimiento y el desarrollo personal de los demás.
• Comprender la importancia del factor humano en la calidad total de una organización y desarrollar habilidades de gestión de personas.
• Mejorar las habilidades sociales, incluyendo la comunicación efectiva, la empatía y la resolución de conflictos.
• Aprender a gestionar de manera eficiente y efectiva el proceso de cambio personal, adaptándose a nuevas situaciones y desafíos. Estas competencias generales se enfocan en el aprendizaje de los asistentes y abarcan los diferentes aspectos relacionados con la inteligencia emocional, la resiliencia y el desarrollo personal y profesional en general.

Competencias profesionales

• Desarrollar la capacidad de reconocer, comprender y regular las emociones propias y de los demás.
• Aplicar estrategias de inteligencia emocional en el ámbito personal y profesional.
• Mejorar las habilidades de comunicación y relación interpersonal.
• Incrementar la resiliencia y la capacidad para adaptarse a situaciones de cambio.
• Desarrollar habilidades de liderazgo y trabajo en equipo.
• Adquirir técnicas de coaching para facilitar el crecimiento personal y profesional.
• Comprender la importancia del factor humano en la calidad total de las organizaciones.
• Desarrollar habilidades sociales para establecer relaciones laborales positivas y constructivas.
• Adquirir conocimientos y herramientas para gestionar el proceso de cambio personal y profesional de manera efectiva.