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Diplomado de Urgencias en Atención Primaria

Datos generales

La atención en los servicios de urgencias en atención primaria está desarrollada por profesionales de diferentes disciplinas, que trabajan para el diagnóstico y tratamiento integral del paciente. Una de las principales capacidades que tiene que tener un profesional que trabaje en este tipo de servicios es la de tomar decisiones rápidas y, para ello, se exige un conocimiento profundo y actualizado de la misma.

Generalmente, la demanda de servicios sanitarios urgentes de atención primaria son los accidentes de tráfico, urgencias domiciliarias o planes de emergencias y catástrofes. Todas ellas han experimentado un constante crecimiento en los últimos años.

En este sentido, el pronóstico de las personas que padecen estas situaciones depende en gran medida de la calidad de la asistencia que reciban en el trascurso de los primeros minutos. Esto provoca que sea esencial que los profesionales sanitarios que atienden estos casos tengan una formación específica para el desarrollo de la atención prehospitalaria urgente.

Precisamente, este programa formativo contiene material teórico-práctico para que el alumno actualice sus conocimientos y adquiera las destrezas necesarias para atender correctamente las urgencias más frecuentes en Atención Primaria.

4,5/5 en 6 votos. 6 opiniones
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Horas

160 Horas

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud

El Diplomado de Urgencias en Atención Primaria está certificado con 160 Horas por la prestigiosa Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud.

La Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud se destaca por su excelencia en el ámbito de las ciencias de la salud, donde el enfoque principal se centra en el bienestar humano y el desarrollo académico. En este sentido, conceptos como "mejorarse a uno mismo para brindar un mejor servicio", la interculturalidad, la pluralidad, la inclusión y el respeto hacia los demás y el medio ambiente a través de prácticas ecológicamente sostenibles, son elementos de gran importancia en el cumplimiento de sus funciones esenciales y sus procesos de apoyo.

La FUCS es una fuente de innovación tanto en el ámbito académico como científico de las ciencias de la salud. La generación de ideas originales y disruptivas constituye un aspecto fundamental para su transformación e impacto en un mundo caracterizado por cambios constantes e incertidumbres. En este entorno, las soluciones efectivas y creativas se presentan como la única alternativa para el desarrollo del contexto en el que nos encontramos y para afrontar los diversos desafíos que surgen en dicho contexto.

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

  • Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
  • Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
  • Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Diplomado, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La capacitación que el egresado reciba con este Diplomado en línea permanecerá abierta hasta el cierre de su edición de inicio.

Duración

El egresado dispondrá de un semestre para finalizar dicho programa, el cual irá comprendido en unas fechas de edición dictadas por la Universidad, a continuación le mostramos el plan de estudios del Diplomado de Urgencias en Atención Primaria​​​:

Periodo Académico Unidad didáctica Duración
I Semestre Urgencias en Atención Primaria 24 semanas

Evaluación

La característica diferenciadora del Diplomado de Urgencias en Atención Primaria está en la actividad integradora, que consta de cinco fases parciales y su integración en una entrega final después de terminar el estudio de los módulos, siguiendo la guía de evaluación económica de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS). Los entregables del Diplomado son:

  • Fase 1. Inducción al Diplomado con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 205 preguntas en el Diplomado.

Al finalizar cada capítulo, los participantes deben hacer una autoevaluación diseñada tipo test para el reconocimiento del aprendizaje, el cual consta de entre 5-10 preguntas con la posibilidad de realizar varios intentos. Es recomendable hacer la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Finalmente, la calificación de las actividades del Diplomado será en una escala de calificación cualitativa y para culminar satisfactoriamente el Diplomado y recibir la certificación por parte de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud es necesario haber efectuado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

A quién está dirigido el Diplomado de Urgencias en Atención Primaria

Este programa formativo de Urgencias en Atención Primaria en modalidad E-learning va orientado para los siguientes perfiles del aspirante:

  • Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
  • Profesionales con título de especialistas en Enfermería, Técnicos Auxiliares de Enfermería, Medicina o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, en esta área.
  • Contar con conocimientos generales de farmacología. 
  • Identifica cuáles son los signos y síntomas más comunes en urgencias y emergencias. 
  • Profundiza en las diferentes situaciones que desencadenan una urgencia o emergencia. 
  • Contar con conocimiento de soporte vital básico y avanzado, así como de ventilación mecánica. 
  • Profundiza en el uso del electrocardiograma.

Competencias generales

  • Formará profesionales capaces en la identificación y el análisis del diagnóstico diferencial en las urgencias quirúrgicas, así también en la adquisición de habilidades y destrezas en el manejo de los procesos.
  • Aprenderá la organización de la asistencia sanitaria en accidentes con múltiples víctimas, incluyendo triaje y que sea capaz de valorar y diferenciar a un paciente con situaciones de riesgo vital.
  • Identificará la fisiopatología y reversibilidad de la enfermedad en estados agudos que comprometen la función de un órgano y/o la vida, con la finalidad de jerarquizar la toma de decisiones para la aplicación de urgencias quirúrgicas y/o para la referencia al nivel de atención primaria correspondiente conjuntamente con un equipo interdisciplinario.
  • Actualizará contenidos en urgencias quirúrgicas que proporcionen una atención integral a pacientes con procesos patológicos agudos o crónicos agudizados que condicionan alteraciones que requieren atención pronta y oportuna, aplicando los valores éticos en el abordaje de los problemas profesionales y los del área de investigación.
  • Mejorará la formación de los participantes con una preparación específica y profesional en atención de las morbilidades más frecuentes en el área de urgencia quirúrgica en atención primaria.

Competencias profesionales

  • Identificará y manejar las patologías tiempo dependientes: códigos corazón, ictus, trauma y sepsis.
  • Conocerá al día los procedimientos y las técnicas generales aplicadas a pacientes críticos en situaciones de emergencia.
  • Describirá los pasos a seguir para garantizar la seguridad del paciente antes y durante el traslado a un hospital.
  • Identificará signos y síntomas de las urgencias más frecuentes en cada uno de los sistemas.
  • Optimizará los recursos existentes en Atención Primaria para el correcto diagnóstico y tratamiento de patologías urgentes.
  • Valorará la pertinencia o no de derivar a un paciente al servicio de urgencias de un hospital.

Contenidos

Módulo I. Actualización en urgencias y emergencias sanitarias I

Módulo II. Actualización práctica en electrocardiografía

Actualización gratuita

Al matricularte en Diplomado de Urgencias en Atención Primaria, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

El transcurso de este evento académico se realizará 100% en línea, conectados al Campus Universitario, el cual permanecerá abierto los 365 días del año y las 24 horas de cada día. Todo el contenido se encuentra dividido en Capítulos o Unidades Didácticas, lo cual hace más favorable su estudio y evaluación, de igual forma el egresado dispondrá del apoyo y seguimiento del docente asignado, pudiendo contactar con él mediante email (tutorias@formacionalcala.com), teléfono (+34 953 58 53 30), WhatsApp (+34 686 32 21 59) o mediante el sistema de mensajería del Campus Universitario.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad

Lo que nuestros alumnos opinan


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