Curso Superior Universitario en Rehabilitación Visual

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad Católica San Antonio de Murcia se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

• Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
• Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
• Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Curso, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

• 45 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

• Graduados/as en Óptica y optometría.

Objetivos generales:

• Aprender los fundamentos teóricos y prácticos de la rehabilitación visual clínico-terapéutica.
• Desarrollar habilidades para evaluar y diagnosticar diferentes problemas visuales y sus causas.
• Adquirir conocimientos sobre las técnicas y herramientas utilizadas en la rehabilitación visual.
• Comprender los diferentes enfoques y metodologías utilizadas en la rehabilitación visual clínico-terapéutica.
• Aplicar los conocimientos adquiridos en casos clínicos y situaciones prácticas.
• Capacitar a los profesionales de la salud visual para ofrecer una atención especializada y de calidad a pacientes con problemas visuales.
• Actualizar y ampliar los conocimientos en el campo de la rehabilitación visual clínico-terapéutica a través de la revisión de investigaciones y avances recientes.
• Promover la colaboración interdisciplinaria para una correcta atención y abordaje de los problemas visuales.
• Fomentar la investigación y el desarrollo de nuevas técnicas y estrategias en la rehabilitación visual clínico-terapéutica.
• Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo para una atención integral al paciente.

Objetivos específicos:

• Estudiar los principios básicos de rehabilitación visual. Parte 1.
• Obtener conocimientos específicos sobre la degeneración macular asociada a la edad.
• Profundizar en el déficit visual asociado a ictus.
• Observar los puntos clave sobre la discapacidad visual cortical.

Competencias generales

• Comprender y aplicar los fundamentos teóricos de la rehabilitación visual clínico-terapéutica.
• Analizar y evaluar de manera crítica las distintas técnicas y tratamientos en rehabilitación visual.
• Identificar y diagnosticar problemas visuales en pacientes para poder diseñar un plan de rehabilitación personalizado.
• Aplicar de manera práctica y eficiente las técnicas y ejercicios visuales en el tratamiento de diversas patologías visuales.
• Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo para trabajar de manera efectiva con otros profesionales de la salud en el ámbito de la rehabilitación visual.
• Realizar seguimiento y evaluación de los resultados de los tratamientos en rehabilitación visual, de manera sistemática y basada en evidencia científica.
• Actualizar de manera continua los conocimientos en rehabilitación visual a través de la investigación y la formación continua.

Competencias profesionales

• Conocer los fundamentos teóricos de la rehabilitación visual clínico-terapéutica.
• Comprender y aplicar los principios de evaluación visual en la rehabilitación visual.
• Desarrollar habilidades para realizar evaluaciones visuales clínicas y terapéuticas.
• Diseñar y desarrollar programas de rehabilitación visual individualizados.
• Conocer las bases científicas y técnicas de las diferentes terapias visuales (ortoqueratología, terapia prismática, entrenamiento visual, entre otros).
• Realizar el seguimiento y la evaluación de los programas de rehabilitación visual.
• Trabajar en colaboración con otros profesionales de la salud visual y de la salud en general, para proporcionar una atención integral al paciente.
• Mantenerse actualizado sobre los avances y las novedades en el campo de la rehabilitación visual clínico-terapéutica.
• Desarrollar habilidades de comunicación y empatía para establecer relaciones efectivas con los pacientes y sus familias.
• Integrar los conocimientos teóricos y prácticos de la rehabilitación visual clínico-terapéutica en la práctica profesional.