Diplomado en Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

• Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
• Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
• Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Diplomado, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La capacitación que el egresado reciba con este Diplomado en línea permanecerá abierta hasta el cierre de su edición de inicio.

Duración

El egresado dispondrá de un semestre para finalizar dicho programa, el cual irá comprendido en unas fechas de edición dictadas por la Universidad, a continuación le mostramos el plan de estudios del Diplomado en Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness:

Evaluación

La característica diferenciadora del Diplomado en Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness está en la actividad integradora, que consta de cinco fases parciales y su integración en una entrega final después de terminar el estudio de los módulos, siguiendo la guía de evaluación económica de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS). Los entregables del Diplomado son:

• Fase 1. Inducción al Diplomado con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
• Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
• Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
• Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
• Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 446 preguntas en el Diplomado.

Al finalizar cada capítulo, los participantes deben hacer una autoevaluación diseñada tipo test para el reconocimiento del aprendizaje, el cual consta de entre 5-10 preguntas con la posibilidad de realizar varios intentos. Es recomendable hacer la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Finalmente, la calificación de las actividades del Diplomado será en una escala de calificación cualitativa y para culminar satisfactoriamente el Diplomado y recibir la certificación por parte de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud es necesario haber efectuado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

Este programa formativo de Coaching, Gestión Emocional y Mindfulness en modalidad E-learning va orientado para los siguientes perfiles del aspirante:

• Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
• Profesionales con título de especialistas en Psicología o profesionales de ámbitos similares.
• Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, en esta área.

• Adquirir las habilidades para realizar técnicas de Coaching en el ámbito sanitario.
• Contar con conocimiento sobre la inteligencia emocional y sus teorías.
• Distinguir entre los tipos de emociones y sentimientos.
•  Comprender el mundo emocional del paciente y la familia.
• Identificar de las pautas de autocuidado para potenciar la satisfacción por compasión y las prácticas del Mindfulness.

Competencias generales

• Ahondar en el proceso de coaching y su metodología.
• Aprender a diseñar un proyecto con enfoque ecológico, logrando equilibrio en los diferentes ámbitos de tu vida y de la sociedad.
• Actualizar las técnicas y herramientas específicas para poder optimizar resultados según objetivos marcados.
• Aumentar tu autoconfianza y seguridad personal para mejorar las relaciones en los diferentes ámbitos de tu vida: personal, laboral y académico.
• Conocer los distintos tipos de coaching y su aplicación en organizaciones.

Competencias profesionales

• Adquirir las habilidades para realizar técnicas de Coaching en el ámbito sanitario.
• Identificar la inteligencia emocional y sus teorías.
• Distinguir entre los tipos de emociones y sentimientos.
• Identificar el mundo emocional del paciente y la familia.
• Identificar las pautas de autocuidado para potenciar la satisfacción por compasión y las prácticas del Mindfulness.
• Entender las bases y fundamentos sobre los que se sostiene el coaching.
• Llevar a cabo las técnicas y prácticas del mindfulness y poder aplicarlos con diferentes personas y uno mismo.
• Mejorar el proceso de comunicación mediante habilidades y técnicas que te permitirán conseguir metas personales y laborales con efectividad.
• Perfeccionar el nivel de liderazgo, gestión de equipos, motivación y resolución de conflictos.