Curso internacional en actualización en reanimación cardiopulmonar avanzada pediátrica y neonatal

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad San Jorge se compone por una serie de documentación requerida y en una verificación de los antecedentes académicos de las personas que quieran postular. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

• Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional (alumnos nacionales).
• Fotocopia legalizada del Grado de Licenciado, o Título Profesional visado por el Cónsul ecuatoriano en el país de origen y Ministerio de Relaciones Exteriores en Ecuador (alumnos extranjeros).
• Fotocopia de la cédula de Ciudadanía por ambos lados, Pasaporte o Visa.
• Carta de Intención de Incorporación. (Opcional).
• Carta de Recomendación. (Opcional).
• Curriculum Vitae de acuerdo a Formato del Programa. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Curso de especialización, recibirá vía email un acceso a la Plataforma Virtual, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su formación.

Plazo inscripción

Quienes aspiren a cursar este Curso de especialización podrá realizar su preinscripción a lo largo de todo el año académico.

Duración

El postulante dispondrá de un semestre para acabar el Curso universitario de especialización internacional en Actualización en reanimación cardiopulmonar avanzada pediátrica y neonatal, el cual estará comprendido en una fecha de edición establecida por la Universidad. A continuación adjuntamos la malla curricular:

Evaluación

La característica que destaca del Curso universitario de especialización internacional en Actualización en reanimación cardiopulmonar avanzada pediátrica y neonatal es la actividad integradora, que se compone de cinco  fases parciales y en una entrega final después de finalizar el estudio de los módulos, siguiendo la guía de evaluación económica de la Universidad San Jorge (USJ). Las tareas requeridas del Curso son:

• Fase 1. Inducción al Curso de especialización con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
• Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
• Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
• Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
• Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 95 preguntas del Curso universitario.

Al terminar cada capítulo los participantes deben realizar una autoevaluación tipo test de entre 5-10 preguntas para el reconocimiento del contenido cursado, con la posibilidad de realizar varios intentos. Recomendamos hacer la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Finalmente, la calificación de las actividades del Curso de especialización será en una escala de calificación cualitativa, para finalizar por completo satisfactoriamente el Curso y recibir la acreditación por parte de la Universidad San Jorge es necesario haber realizado todas las actividades propuestas y obtener una calificación entre bien y excelente en al menos el 60% de las actividades.

Esta capacitación de Actualización en reanimación cardiopulmonar avanzada pediátrica y neonatal en modalidad Online va orientado para los siguientes perfiles del aspirante:

• Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
• Profesionales con título de especialistas en Enfermería, Medicina, Partería o profesionales de ámbitos similares.
• Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Ecuador, en esta área.

Objetivos generales:

• Poner en práctica las técnicas y maniobras cuyo objetivo es restaurar la circulación y la respiración espontáneas.
• Como minimizar la lesión cerebral anóxica en el paciente que ha sufrido una parada cardiorrespiratoria (PCR).
• Conocer el equipamiento material adecuado y personal bien entrenado.
• Aplicar los conocimientos necesarios para afrontar con resolución las situaciones de emergencias, que cursen con parada cardiorrespiratoria.
• Poner en práctica los protocolos de actuación en las diferentes situaciones que se producen en el ámbito de urgencias y emergencias tanto cardiovasculares como cardiorrespiratorias.

Objetivos específicos:

• Obtener conocimientos específicos sobre el nacimiento de la reanimación cardiopulmonar pediátrica.
• Conocer las recomendaciones internacionales de RCP en pediatría y neonatal.
• Estudiar los términos generales y la prevención de la parada cardiorrespiratoria pediátrica.
• Describir la etiología y prevención en la PCR pediátrica.
• Mejorar los conceptos sobre reanimación cardiopulmonar básica y avanzada en pediatría.
• Saber realizar la reanimación del recién nacido.
• Obtener conocimientos generales sobre transporte del crítico pediátrico.
• Exponer el material utilizado en la PCR pediátrica y neonatal.
• Aprender sobre la asistencia inicial al trauma pediátrico.
• Estudiar el estilo Utstein pediátrico.

Competencias generales

• Contar con sólidos conocimientos en los diferentes campos del programa.
• Identificar problemas de salud para diseñar estrategias de prevención y solución en situaciones profesionales o de investigación.
• Aplicar herramientas teórico-metodológicas para participar en equipos de trabajo disciplinarios e inter y multidisciplinarios.
• Aplicar estrategias metodológicas en la realización de estudios con abordajes cuantitativos o cualitativos.

Competencias profesionales

• Realizar la valoración inicial de una situación de emergencia en pediatría y neonatología.
• Actuar de forma adecuada ante una situación de emergencia en pediatría y neonatología.
• Realizar el diagnóstico y el tratamiento de las urgencias en pediatría y neonatología.
• Colaborar en la planificación y coordinación de la asistencia sanitaria en pediatría y neonatología.
• Participar en la investigación y en la formación en pediatría y neonatología.

Cuando finalices tu formación podrás ejercer como profesional en los siguientes puestos laborales:

• Hospitales.
• Clínicas públicas.
• Clínicas privadas.
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