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Curso Superior Universitario en Auxiliar en Teleasistencia y Dependencia

Datos generales

La Teleasistencia es un servicio preventivo de asistencia domiciliaria inmediata y permanente. Su objetivo es atender a las personas mayores, discapacitadas o con un alto nivel de dependencia, para satisfacer y movilizar los recursos tecnológicos y sociales necesarios para resolver cualquier situación de necesidad o emergencia. De esta forma, mejorará la calidad de vida de los usuarios.

Se trata, por tanto, de una labor asistencial muy valiosa que requiere de una formación básica que, además de revertir en la calidad de los cuidados dispensados, dignifica la labor de estas personas y mejora cualitativamente su posición en el mercado laboral.

Este programa formativo está dirigido al colectivo de personas que tienen a su cargo y su cuidado algún familiar con alguna dependencia, pero también a todas aquellas personas que quieran desarrollar una labor de atención y cuidado de personas dependientes en el ámbito del hogar.

Así, contiene material teórico-práctico que ayudará al alumno a entender los modelos de protección social de la dependencia que existen y a identificar las funciones que realizan las personas dentro del servicio de teleasistencia.

4,7 / 5 en 7 votos. 7 opiniones

Disfruta de esta formación al mejor precio

84€
COMPRAR YA
Horas

250 Horas

Créditos

10 Créditos ECTS

Formato

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad Católica San Antonio de Murcia

El Curso Superior Universitario en Auxiliar en Teleasistencia y Dependencia está certificado con 250 Horas, 10 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica San Antonio de Murcia.

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto Universitario o Curso Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera
Certificado acreditativo parte trasera

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

  • Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

  • 153 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Superior Universitario en Auxiliar en Teleasistencia y Dependencia

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

  • Graduados/as en Enfermería.
  • Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería.
  • Gerocultores.

Objetivos generales:

  • Entender los modelos de protección social de la dependencia, aprendiendo los conceptos básicos relacionados.
  • Identificar las funciones que realizan las personas dentro del servicio de teleasistencia conociendo los detalles de las actividades que desarrollan.

Objetivos específicos:

  • Comprender los fundamentos teóricos y legales de la teleasistencia sanitaria y la protección a las personas en situación de dependencia.
  • Aprender las habilidades necesarias para brindar una atención y asistencia adecuada a personas en situación de dependencia a través de la teleasistencia.
  • Desarrollar la capacidad de analizar y evaluar las necesidades y riesgos de las personas en situación de dependencia, y aplicar estrategias de intervención adecuadas.
  • Adquirir los conocimientos y destrezas para utilizar correctamente los recursos y herramientas tecnológicas utilizadas en la teleasistencia.
  • Conocer y aplicar los principios éticos y de confidencialidad en la atención a personas en situación de dependencia a través de la teleasistencia.
  • Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y empatía hacia las personas en situación de dependencia y sus familias.
  • Fomentar la capacidad de trabajo en equipo y colaboración con otros profesionales de la teleasistencia y la dependencia.
  • Actualizar los conocimientos y estar al día de las últimas tendencias y avances en el campo de la teleasistencia y la atención a personas en situación de dependencia.

Competencias generales

  • Desarrollar habilidades de comunicación efectiva dentro de la teleasistencia y la atención a personas en situación de dependencia.
  • Adquirir conocimientos sobre las medidas de seguridad y protección relacionadas con la teleasistencia y la dependencia.
  • Desarrollar habilidades para ofrecer apoyo emocional y psicológico a las personas en situación de dependencia.
  • Aprender a utilizar y mantener los equipos y herramientas necesarios para la teleasistencia y el cuidado de personas dependientes.
  • Adquirir conocimientos sobre la normativa y legislación relacionada con la teleasistencia y la dependencia.
  • Desarrollar habilidades para trabajar en equipo y colaborar con otros profesionales en el ámbito de la teleasistencia y la atención a personas dependientes.
  • Adquirir conocimientos sobre los diferentes recursos y servicios disponibles para las personas en situación de dependencia.
  • Desarrollar habilidades para llevar a cabo una evaluación de las necesidades individuales de las personas en situación de dependencia.
  • Aprender a planificar y organizar las tareas y actividades necesarias en el cuidado y atención de personas dependientes.
  • Adquirir conocimientos sobre los aspectos éticos y legales relacionados con la teleasistencia y la atención a personas en situación de dependencia.

Competencias profesionales

  • Conocer y aplicar los principios éticos y legales en el ámbito de la teleasistencia y la dependencia.
  • Identificar y evaluar las necesidades de las personas en situación de dependencia y establecer planes de atención personalizados.
  • Realizar tareas de teleasistencia sanitaria, prestando atención a la salud y bienestar de las personas dependientes.
  • Promover el autocuidado y la autonomía de las personas dependientes a través de la teleasistencia.
  • Coordinar con el equipo de trabajo y otros profesionales para asegurar una atención integral y de calidad.
  • Mantener una comunicación efectiva y empática con las personas en situación de dependencia y sus familiares.
  • Utilizar adecuadamente las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito de la teleasistencia y la dependencia.
  • Realizar labores de seguimiento y evaluación de la atención prestada a las personas dependientes.
  • Identificar y manejar situaciones de emergencia y riesgo en el ámbito de la teleasistencia y la dependencia.
  • Actualizar constantemente los conocimientos y habilidades requeridos en el ámbito de la teleasistencia y la dependencia.

Contenidos

Módulo I. Teleasistencia sanitaria

Módulo II. Protección a las personas en situación de dependencia

Actualización gratuita

Al matricularte en Curso Superior Universitario en Auxiliar en Teleasistencia y Dependencia, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (ucam@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad

Lo que nuestros alumnos opinan


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