Pack de CFC para Enfermería con 125 horas y 20.3 créditos

Requisitos de acceso

• Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

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Plazo inscripción

Actuaciones enfermeras en las urgencias ginecológicas y obstétricas
La inscripción en esta actividad permanecerá abierta hasta final de edición.

Evaluación

• 96 Preguntas tipo test de 4 respuestas.
• 5 Supuestos prácticos.

Para superar el curso será necesario obtener una calificación de 7,5 sobre 10.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

• 95 Preguntas tipo test de 4 respuestas.
• 6 Supuestos.

Es obligatorio realizar una encuesta para finalizar la actividad.

Para superar el curso será necesario obtener una calificación de 7,5 sobre 10.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

• 17 Preguntas tipo test de 4 respuestas.

Para superar el curso será necesario obtener una calificación de 7,5 sobre 10.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

• 63 Preguntas tipo test de 4 respuestas.
• 6 Supuestos.

Para superar el curso será necesario obtener una calificación de 7,5 sobre 10.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

• 77 Preguntas tipo test de 4 respuestas.
• 6 Supuestos.

Para superar el curso será necesario obtener una calificación de 7,5 sobre 10.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Objetivos generales:

El alumno adquirirá las habilidades, destrezas y conocimientos suficientes para:

• Adquirir conocimientos especializados sobre las patologías y complicaciones más frecuentes durante el embarazo, así como los protocolos de actuación en situaciones obstétricas urgentes, con el fin de mejorar la capacidad de respuesta y toma de decisiones en el ámbito clínico.
• Desarrollar habilidades para la identificación y manejo clínico de riesgos obstétricos, mediante la comprensión de las modificaciones fisiológicas durante la gestación y el adecuado seguimiento prenatal en función de los niveles de riesgo.
• Aplicar criterios actualizados para el manejo de urgencias ginecológicas y obstétricas, incluyendo las emergencias más habituales, como eclampsia, prolapso de cordón y rotura uterina, a fin de optimizar el tratamiento y la seguridad de la paciente.

El alumno adquirirá las habilidades, destrezas y conocimientos suficientes para:

• Comprender los aspectos microbiológicos y clínicos de las infecciones causadas por bacterias grampositivas: Los asistentes adquirirán conocimientos sobre la epidemiología, patogenia, diagnóstico y tratamiento de las infecciones provocadas por Staphylococcus, Streptococcus, Enterococcus, Bacillus y otras bacterias grampositivas, incluyendo aquellas de importancia en situaciones de bioterrorismo.
• Actualizarse en las mejores prácticas de diagnóstico y tratamiento de las infecciones por bacterias grampositivas, con un enfoque en la detección precoz y el manejo clínico adecuado, tanto en el entorno hospitalario como en el comunitario.
• Desarrollar competencias en la prevención y control de infecciones bacterianas resistentes a antibióticos, con el fin de mejorar los resultados en la atención de pacientes y contribuir a la lucha contra la resistencia antimicrobiana.
• Identificar los riesgos asociados al manejo de patógenos de interés en bioterrorismo y aplicar protocolos de prevención y respuesta ante incidentes con sustancias biológicas y químicas.

El alumno adquirirá las habilidades, destrezas y conocimientos suficientes para:

• Mejorar la comprensión y aplicación de los principios de la bioética en el cuidado de los pacientes geriátricos.
• Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y empática para apoyar a los pacientes y sus familias durante el proceso del final de la vida.
• Comprender y aplicar adecuadamente las leyes y regulaciones relevantes en relación con el cuidado de los pacientes geriátricos.
• Fomentar un enfoque interdisciplinario en la atención de los pacientes geriátricos, que involucre la colaboración entre los diferentes roles profesionales.

El alumno adquirirá las habilidades, destrezas y conocimientos suficientes para:

• Adquirir un conocimiento integral sobre el manejo del paciente quemado crítico y otras urgencias ambientales, abarcando desde la evaluación inicial hasta el tratamiento avanzado y la rehabilitación.
• Desarrollar habilidades prácticas en la valoración, diagnóstico y tratamiento de quemaduras y otras lesiones ambientales, enfocándose en la atención multidisciplinaria y colaborativa.
• Fomentar la capacidad de identificar y manejar complicaciones asociadas con quemaduras severas y emergencias ambientales, asegurando una atención eficaz y segura.
• Promover la actualización de conocimientos sobre nuevas técnicas y procedimientos en el tratamiento de quemaduras y urgencias ambientales, basados en la evidencia científica actual.

El alumno adquirirá las habilidades, destrezas y conocimientos suficientes para:

• Mejorar la formación sanitaria de los profesionales de urgencias extrahospitalarias en los aspectos relativos en la actuación y rescate en accidentes de tráfico.
• Actualizar los conocimientos de los profesionales sanitarios en prevención e intervención ante accidentes de tráfico, y consolidar la base de un servicio de asistencia urgente al accidentado, buscando la máxima eficiencia y efectividad.
• Conocer el rol y las funciones que desempeñan tanto los profesionales de enfermería como los técnicos en emergencias, siendo estos de vital importancia la participación de estos profesionales, no sólo en la respuesta al desastre, sino también en las fases previas y posteriores al mismo.

Objetivos específicos:

• Comprender la fisiología de la gestación y de la unidad fetoplacentaria, identificando los cambios fisiológicos que ocurren durante el embarazo y aplicando las pautas de cuidado adecuadas para cada etapa de la gestación.
• Reconocer y diagnosticar las patologías previas y derivadas de la propia gestación, tales como hipertensión, diabetes gestacional, hiperémesis gravídica, eclampsia y el síndrome de HELLP, y determinar las estrategias de control y tratamiento más apropiadas para cada una.
• Distinguir los niveles de riesgo obstétrico y aplicar los protocolos correspondientes al seguimiento de la paciente embarazada, desde la consulta preconcepcional hasta las visitas sucesivas, según el riesgo identificado en cada caso.
• Identificar y manejar situaciones de emergencia obstétrica y ginecológica, como el embarazo ectópico, apendicitis aguda, traumatismos en la mujer embarazada, y partos inesperados, utilizando las técnicas y herramientas diagnósticas pertinentes.
• Aprender a realizar las maniobras para el manejo de distocia de hombros, aplicando las técnicas correspondientes a cada nivel de intervención, y comprender las complicaciones que pueden surgir durante estas maniobras.
• Diagnosticar y gestionar casos de rotura uterina y prolapso de cordón, identificando los factores de riesgo y las manifestaciones clínicas para aplicar las mejores prácticas en el manejo agudo y preventivo de estas condiciones.
• Establecer criterios de manejo para las complicaciones graves del embarazo, como la preeclampsia y la eclampsia, aplicando los protocolos de prevención, diagnóstico y tratamiento de acuerdo con las recomendaciones más recientes.

• Distinguir entre las diferentes especies de bacterias del género Staphylococcus, como S. aureus, S. epidermis y S. saprophyticus, comprendiendo sus características microbiológicas, formas de transmisión, mecanismos de patogenicidad y abordajes terapéuticos específicos.
• Reconocer las infecciones causadas por estreptococos y enterococos, identificando los factores de riesgo, los síntomas clínicos y las estrategias de diagnóstico, así como los tratamientos efectivos y medidas de prevención para infecciones como las producidas por S. pneumoniae y Enterococcus.
• Analizar las infecciones causadas por bacilos grampositivos, incluyendo Bacillus anthracis y Bacillus cereus, aprendiendo a identificar casos de infección a través de sus características clínicas y epidemiológicas, y aplicando tratamientos adecuados basados en la evidencia.
• Describir las infecciones causadas por otras bacterias grampositivas como Corynebacterium diphtheriae y Listeria monocytogenes, con especial atención a su diagnóstico diferencial y manejo clínico.
• Comprender las implicaciones de los patógenos de interés en bioterrorismo, como Bacillus anthracis, y las estrategias de prevención, diagnóstico y manejo ante incidentes con agentes biológicos y químicos.
• Aplicar técnicas de laboratorio para el diagnóstico microbiológico adecuado, reconociendo las herramientas más avanzadas y confiables para la identificación de bacterias grampositivas, así como los protocolos para el manejo y transporte de muestras en casos de sospecha de bioterrorismo.
• Evaluar las prácticas de uso racional de antibióticos en el tratamiento de infecciones por bacterias grampositivas, enfocándose en la reducción de la resistencia antimicrobiana y promoviendo un uso adecuado de los antimicrobianos tanto en el entorno clínico como comunitario.
• Colaborar de manera interdisciplinaria en la atención al paciente infectado por bacterias grampositivas, integrando conocimientos microbiológicos, clínicos, farmacológicos y de prevención, para garantizar un tratamiento eficaz y seguro.

• Identificar y describir las necesidades únicas del paciente moribundo y entender cómo proporcionar un cuidado efectivo y compasivo en estas circunstancias.
• Desarrollar y practicar habilidades de comunicación efectivas y empáticas, tanto verbal como no verbal, para manejar las interacciones con los pacientes y sus familias en situaciones emocionalmente cargadas.
• Comprender y aplicar los principios éticos fundamentales en la asistencia sanitaria, con especial atención a los dilemas éticos que pueden surgir en el contexto de los cuidados paliativos y geriátricos.
• Familiarizarse con la legislación española actual sobre la extracción y trasplante de órganos, la eutanasia, y otros temas relevantes para la atención de los pacientes geriátricos.
• Adquirir conocimiento sobre el uso y ordenación de la historia clínica, así como las normativas legales sobre la confidencialidad de esta.
• Desarrollar habilidades para implicar y apoyar a la familia y a los niños del paciente moribundo en el proceso de asistencia.
• Comprender y aplicar las mejores prácticas para los cuidados postmortem.

• Comprender la clasificación y etiología de las quemaduras, así como su pronóstico, para realizar una evaluación precisa de la extensión y profundidad de las lesiones.
• Identificar y manejar las alteraciones fisiopatológicas y complicaciones infecciosas en pacientes quemados, implementando estrategias adecuadas de prevención y tratamiento.
• Aplicar técnicas de apoyo nutricional y fluidoterapia en el tratamiento inicial y continuado del paciente quemado, optimizando su recuperación y estabilidad hemodinámica.
• Desarrollar competencias en el manejo del dolor y la sedación, asegurando el confort del paciente durante el tratamiento de las quemaduras.
• Evaluar de manera integral al paciente gran quemado, realizando una valoración inicial detallada y continua, incluyendo la exploración física y neurológica.
• Desarrollar planes de rehabilitación y apoyo psicológico para pacientes con quemaduras, facilitando su recuperación física y emocional.
• Reconocer y tratar diversas urgencias ambientales como mordeduras, picaduras, barotrauma, y lesiones por inhalación, electricidad, frío y calor.

• Conocer las últimas actualizaciones de las guías de intervención urgente sanitaria a la epidemiología de los accidentes de tráfico, con el fin de contribuir a descender su incidencia.
• Saber exponer los datos más relevantes que pueden reducir la capacidad de conducción en relación con las distintas patologías.
• Comprender la importancia de la actualización de conocimientos que requiere el personal de enfermería y técnicos en emergencias en cuanto a la influencia del consumo de medicamentos en la conducción y los efectos secundarios de los mismos, así como aconsejar sobre la posibilidad de no conducir bajo los efectos de estos y su combinación con la toma de alcohol, drogas.
• Entender las necesidades específicas de la atención urgente en accidentes de tráfico para favorecer no solo su correcta atención sino las mayores posibilidades de una actuación con éxito.
• Conocer las principales recomendaciones y algoritmos de Soporte vital adulto y pediátrico, siendo de esta forma capaz de tomar decisiones certeras.