Curso Superior Universitario en Fisioterapia Acuática

Requisitos de acceso

• Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

• 35 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

• Graduados/as en Fisioterapia.

• Aumentar los conocimientos y habilidades hidroterápicas mediante la aplicación de técnicas basadas en terapia acuática específica.
• Conocer las diferentes técnicas hidroterápicas manuales y sus principios fisioterápicos tanto en colectivos como de forma individual.
• Aplicar estas técnicas en personas con alteraciones del aparato locomotor para mejorar su función y nivel de actividad.
• Afrontar el inicio de un programa de fisioterapia acuática para personas con miedo al agua, en el que se detallan las etapas fundamentales de aproximación a este medio, acompañadas de numerosos ejercicios y tablas a modo de ejemplo.
• Abordar las algias, las desviaciones más frecuentes de la espalda y sus estiramientos, además de numerosos ejercicios y ejemplos de sesiones según el nivel de los pacientes.
• Conocer la recuperación funcional superior e inferior con varias patologías a modo de ejemplo.
• Saber una extensa relación de ejercicios específicos para la piscina poco profunda (ppp) y piscina profunda.

• Habilidades críticas y autocríticas.
• Resolución de problemas.
• Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
• Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
• Diseño y gestión de proyectos.
• Compromiso ético.
• Capacidad de trabajar de manera autónoma.
• Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal sanitario desde una perspectiva globalizadora.
• Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.
• Trabajo en equipo.