Datos generales

El Abordaje integral de los trastornos de la conducta alimentaria es un enfoque terapéutico que busca tratar de manera global y multidisciplinaria los diferentes aspectos que influyen en este tipo de trastornos. Profesionales de la salud como psicólogos, psiquiatras, nutricionistas y trabajadores sociales trabajan en conjunto para ofrecer un tratamiento personalizado que abarque tanto los aspectos físicos como psicológicos y sociales de los pacientes. A través de terapias individuales y grupales, se busca promover una relación saludable con la alimentación y con el propio cuerpo, así como también trabajar en la resolución de conflictos emocionales subyacentes que puedan estar contribuyendo al trastorno. Este enfoque integral es fundamental para lograr una recuperación duradera y una mejora en la calidad de vida de las personas que sufren de trastornos de la conducta alimentaria.

Antes: ~~35€~~ 23€

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42 Horas

5.3 Créditos

Formato Online

Modalidad: Distancia

Certificación

CFC Comisión de formación continuada

El Abordaje integral de los trastornos de la conducta alimentaria está acreditado con 42 Horas, 5.3 Créditos por la prestigiosa CFC Comisión de formación continuada. Registrada con el Número 55732-237/25 Es el órgano colegiado de las Administraciones Públicas, adscrito a la Comisión de Recursos Humanos del Sistema Nacional de Salud, creado con el fin de armonizar el ejercicio de las funciones que las administraciones sanitarias públicas y demás instituciones y organismos ostentan en materia de formación continuada así como de coordinar las actuaciones que se desarrollen en dicho campo.

Sus cursos son válidos en bolsas y oposiciones a nivel nacional. Para una información más amplia y concisa, consulte con su convocatoria o su bolsa. Este organismo expide sus diplomas en créditos y horas.

Importante: Todo alumno que no disponga de una de las categorías profesionales mencionadas en el apartado de "Destinatarios", NO recibirá el diploma del Sistema Nacional de Salud (CFC), sino que recibirá uno de la Sociedad Científica Europea para la Formación Continua y Capacitación de Profesionales Sanitarios.

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

Plazo inscripción

La inscripción en esta actividad permanecerá abierta hasta final de edición.

Evaluación

201 Preguntas tipo test de 3 respuestas.
10 Supuestos.

Para superar el curso será necesario obtener una calificación de 7,5 sobre 10.

En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Abordaje integral de los trastornos de la conducta alimentaria

Este programa formativo online / a distancia está dirigido a todo aquel personal de:

Enfermería.
Médicina.
Nutrición humana y dietética.
T. S. Dietética.
Psicología.

Objetivos generales:

El alumno adquirirá las habilidades, destrezas y conocimientos suficientes para:

Proporcionar una comprensión integral de los trastornos del comportamiento alimentario, incluyendo anorexia y bulimia nerviosa, así como otros trastornos menos conocidos.
Desarrollar habilidades para el diagnóstico efectivo y diferenciado de estos trastornos, considerando tanto aspectos clínicos como psicológicos.
Fomentar el conocimiento en el tratamiento nutricional y psicofarmacológico de estos trastornos, destacando la importancia de un abordaje multidisciplinario.
Promover estrategias de prevención primaria, secundaria y terciaria en trastornos del comportamiento alimentario.
Mejorar la calidad de vida de los pacientes afectados por estos trastornos, a través de una atención centrada en el paciente y adaptada a sus necesidades individuales.

Objetivos específicos:

Identificar las manifestaciones clínicas y psiquiátricas de la anorexia y bulimia nerviosa, incluyendo las complicaciones médicas asociadas.
Aplicar los criterios diagnósticos actualizados para la anorexia y bulimia nerviosa, utilizando herramientas como la CIE-10 y DSM-V.
Distinguir los criterios diagnósticos actuales de la anorexia y la bulimia nerviosa, así como su diagnóstico diferencial con otras patologías médicas y psiquiátricas.
Implementar estrategias de tratamiento nutricional adecuadas, incluyendo educación nutricional y manejo de la alimentación forzada cuando sea necesario.
Utilizar tratamientos psicofarmacológicos y psicoterapéuticos apropiados, adaptándolos a las necesidades individuales del paciente.
Desarrollar habilidades para la prevención de trastornos alimentarios, con énfasis en la identificación temprana de riesgos y la intervención precoz.
Evaluar y mejorar la calidad de vida de los pacientes con trastornos del comportamiento alimentario, utilizando herramientas como la Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES).
Comprender la relación entre los trastornos alimentarios y la práctica deportiva, incluyendo la identificación de deportistas en riesgo y el manejo de la tríada de la mujer deportista.

#	Fecha Inicio	Fecha Fin
1	10/06/2025	12/08/2025
2	13/08/2025	15/10/2025
3	16/10/2025	18/12/2025
4	16/01/2026	18/03/2026

Contenidos

Unidad I. Comprendiendo la Anorexia Nerviosa

Unidad II. Tratamientos Integrales en Anorexia Nerviosa

Unidad III. Bulimia Nerviosa: Desde el Concepto a la Clínica

Unidad IV. Manejo Clínico de la Bulimia Nerviosa

Unidad V. Prevención y Calidad de Vida en Trastornos Alimentarios

Unidad VI. Diversidad en los Trastornos del Comportamiento Alimentario

Metodología

El desarrollo de la Actividad CFC se realiza a distancia y el alumno dispondrá de los contenidos en formato E-learning, la evaluación se realizará en la Plataforma online, el Campus estará operativo las 24 horas con una tecnología responsiva y adaptable a cualquier dispositivo móvil o PC. El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial mediante email (cfc@formacionalcala.com), teléfono (+34 953 58 53 30), WhatsApp: (+34 686 32 21 59) o mediante el sistema de mensajería que incorpora la Plataforma Online.

Dentro de la plataforma encontrarás:

Guía de la plataforma.
Foros y chats para contactar con los tutores.
Temario.
Resúmenes.
Vídeos.
Guías y protocolos adicionales.
Evaluaciones.
Seguimiento del proceso formativo.

Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

Especialización en un ámbito o tema concreto.
Actualización de conocimientos y puesta al día.
Creación y ampliación de una red de contactos.
Excelencia y referencia profesional.
Mejora del currículum vitae.
Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.

Abordaje integral de los trastornos de la conducta alimentaria