Name: Curso Superior Universitario en Otorrinolaringología Práctica para Médicos de Atención Primaria
Price: 75 eur

Certificación

Universidad Católica San Antonio de Murcia

El Curso Superior Universitario en Otorrinolaringología Práctica para Médicos de Atención Primaria está certificado con 250 Horas, 10 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad Católica San Antonio de Murcia.

La Universidad Católica San Antonio de Murcia expedirá un diploma a todos los alumnos que finalicen un Experto Universitario o Curso Online. El título será enviado con la veracidad de la Universidad acreditadora.

Validez del diploma

Los títulos y diplomas de la Universidad Católica San Antonio de Murcia son reconocidos a nivel nacional e internacional gracias a su acreditación. Todos los diplomas tienen en la parte inferior un Sistema de Validación de Diplomas compuesto por una URL de verificación que muestra todos los datos de validez del título (Nombre completo, DNI, nombre de la formación, créditos ECTS). Se puede abrir este enlace desde cualquier dispositivo. Asimismo, se puede verificar la autenticidad del diploma mediante la consulta de los registros de la Universidad o mediante la verificación de los sellos y firmas presentes en el título.

Tenga en cuenta que el diploma oficial de su formación emitido por la Universidad puede tardar alrededor de 3-4 meses en llegarle.

Modelo de diploma

Certificado acreditativo parte delantera

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

Copia del DNI, NIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

259 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

A quién está dirigido el Curso Superior Universitario en Otorrinolaringología Práctica para Médicos de Atención Primaria

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

Graduados/as en Medicina.

Coordinar esfuerzos y conocimientos entre el médico generalista y el especialista con el fin de mejorar la atención clínica al paciente.
El médico de Atención Primaria debe de abordar de forma adecuada gran parte de la patología médica que incluye el área de trabajo.
Proporcionar las herramientas básicas que permita al médico orientar, diagnosticar y tratar al enfermo ORL.
Conocer las diferentes regiones anatómicas que constituyen el área otorrinolaringológica (ORL) para el estudio de las patologías.
Investigar en los pacientes los diferentes puntos anatómicos que pueden determinar la aparición, una sintomatología, para instaurar un tratamiento lo más fisiológico posible.
Buscar las principales anomalías morfológicas y funcionales de las vías respiratorias superiores que puedan estar implicadas en la patología.
Saber determinar la urgencia o emergencia de la patología a tratar.
Proporcionar al profesional médico de las herramientas necesarias para transmitir seguridad y comodidad.

Contenidos

Módulo I. Generalidades

Módulo II. Sección de oído

Tema IV. Dolor de oído:

Introducción.
Orientación diagnóstica.
- Inspección.
- Otoscopia.
- Palpación.
- Exploración física de otras estructuras.
Principales patologías que cursan con otalgia otógena.
- Otitis externa difusa aguda.
- Otitis externa circunscrita (forúnculo de CAE).
- Herpes zóster ótico: Síndrome de Ramsay-Hunt.
- Miringitis bullosa.
- Traumatismos de oído externo.
- Otros procesos del oído externo.
- Otitis medias agudas.
Principales causas de otalgia no otógena.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema V. Otorrea:

Introducción.
Epidemiología.
Orientación diagnóstica.
- Anamnesis.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Tratamiento.
Principales patologías que cursan con otorrea.
Criterios de derivación ante un paciente con otorrea.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema VI. Otorragia:

Introducción.
Orientación diagnóstica.
- Exploración física.
- Exploraciones complementarias.
Entidades clínicas que causan otorragia.
- Manipulación traumática del oído.
- Barotraumatismo.
- Fracturas de hueso temporal.
- Fracturas del conducto auditivo externo.
- Tumores vasculares.
- Tumores no vasculares.
- Miringitis bullosa y otitis media aguda.
- Otitis media crónica evolucionada o reagudizada.
Criterios de derivación del paciente.
Protocolo de actuación en atención primaria.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema VII. Purito ótico:

Introducción.
Orientación diagnóstica.
- Exploración física.
Tratamiento.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema VIII. Sensación de taponamiento:

Introducción.
Orientación diagnóstica.
Principales patologías que cursan con sensación de taponamiento.
- Tapones del CAE.
- Exostosis y osteomas del conducto auditivo externo.
- Tumores benignos y malignos del oído externo.
- Otras patologías de oído externo.
- Otitis media serosa o secretora (OMS).
- Tratamiento quirúrgico de la OMS infantil.
Criterios de derivación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema IX. Hipoacusia I:

Introducción.
Clasificación de la hipoacusia.
Orientación diagnóstica de la hipoacusia.
- Exploración física.
- Exploración funcional.
Diagnóstico etiológico de la hipoacusia.
- Hipoacusias con otoscopia normal.
  - Hipoacusias de transmisión con otoscopia normal.
  - Hipoacusias neurosensoriales con otoscopia normal.
- Hipoacusias con otoscopia patológica.
Criterios de derivación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema X. Hipoacusia II. Hipoacusia infantil:

Introducción.
Clasificación de la hipoacusia infantil.
Factores de riesgo de hipoacusia infantil.
Etiología de la hipoacusia infantil.
Prevención de la hipoacusia infantil.
Orientación diagnóstica de la hipoacusia infantil.
- Anamnesis.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Tratamiento y rehabilitación de la hipoacusia infantil.
Cribado universal de la hipoacusia infantil.
Recomendaciones CODEPEH en relación con la detección precoz de la hipoacusia diferida.
Anexo 1.
- Factores de riesgo asociados a hipoacusia en recién nacidos (0-28 días).
Anexo 2.
- Factores de riesgo asociados a hipoacusia en lactantes de 29 días a niños de 2 años.
Anexo 3.
- Factores de riesgo asociados a hipoacusia que requieren un control periódico de la audición.
Anexo 4.
- Signos de alarma de posibles trastornos de audición en el niño.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XI. Acúfenos:

Introducción.
Epidemiología.
Orientación diagnóstica.
- Anamnesis.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Tratamiento.
Criterios de derivación al especialista.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XII. Mareos y vértigo:

Introducción.
Orientación diagnóstica.
- Anamnesis.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
- Diagnóstico diferencial.
Patologías patología que cursan con vértigo.
Restricción de la ingesta de sodio.
Exploración.
Tratamiento.
Criterios de derivación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XIII. Parálisis facial:

Parálisis facial.
Recuerdo anatomofisiológico del nervio facial.
Orientación diagnóstica de la paralisis facial.
Patologías que pueden cursar con parálisis facial.
- Parálisis de origen infeccioso.
- Parálisis facial de origen tumoral.
- Parálisis facial en las enfermedades sistémicas.
- Parálisis faciales de origen neurológica.
- Parálisis facial en las enfermedades autoinmunes.
- Parálisis facial debido a causas diversas.
- Parálisis facial bilateral simultánea.
- Parálisis facial idiopática o parálisis de Bell.
Tratamiento.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XIV. Oreja roja. Procesos inflamatorios del pabellón auricular:

Introducción.
Orientación diagnóstica.
Principales patologías que cursan con oreja roja.
- Otohematoma.
- Heridas de pabellón auricular.
- Congelación.
- Quemaduras.
- Pericondritis.
- Erisipela.
- Impétigo.
- Herpes zóster.
- Patología dermatológica del pabellón.
- Enfermedades sistémicas con afectación del pabellón.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XV. Tumoración auricular:

Introducción.
Orientación diagnóstica.
- Anamnesis.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Patologías que cursan con tumoración auricular.
- Lesiones pseudotumorales.
- Tumores benignos.
- Lesiones precancerosas.
- Lesiones tumorales malignas.
Criterios de derivación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Módulo III. Sección de nariz y senos paranasales

Tema XVI. Rinorrea I. Rinitis no alérgica:

Introducción.
Epidemiología.
Orientación diagnóstica.
- Exploración física.
- Rinoscopia anterior.
- Pruebas complementarias.
Tratamiento.
Criterios de derivación al especialista ORL.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XVII. Rinorrea II. Rinitis alérgica:

Introducción.
Epidemiología.
Orientación diagnóstica.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Tratamiento.
Criterios de derivación a atención especializada.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XVIII. Insuficiencia respiratoria nasal:

Introducción.
Orientación diagnóstica.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Exposición de patologías que cursan con IRN.
- Imperforación o atresia de coanas.
- Hipertrofia adenoidea.
- Cuerpos extraños.
- Angiofibroma juvenil.
- Poliposis nasosinusal.
- Hipertrofia de cornetes.
- Dismorfias septopiramidales.
- Hematoma de tabique.
- Tumores nasosinusales benignos y malignos.
Criterios de derivación por patologías.
Esquema de diagnóstico diferencial básico.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XIX. Alteraciones del olfato:

Introducción.
Epidemiología.
Orientación diagnóstica.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Tratamiento.
Principales patologías que cursan con alteraciones del olfato.
Derivación al especialista.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XX. Epistaxis:

Introducción.
Epidemiología.
Orientación diagnóstica y terapéutica.
- Evaluación inicial.
- Medidas generales.
- Localización del punto sangrante.
- Medidas terapéuticas de control de la epistaxis.
Criterios de derivación al especialista.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXI. Traumatismo nasal:

Orientación diagnóstica.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Tratamiento.
Algoritmo diagnóstico-terapéutico.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Módulo IV. Sección de faringe y laringe

Tema XXII. Odinodisfagia aguda I. Procesos faríngeos y laríngeos:

Introducción.
Epidemiología.
Orientación diagnóstica.
- Exploración física.
- Exploraciones complementarias.
Enfermedades de origen faringoamigdalar y laríngeo que cursan con odinodisfagia aguda.
- Odinodisfagia aguda de foco faringoamigdalar. Faringoamigdalitis aguda (FA).
  - FA de etiología viral.
  - FA aguda de etiología bacteriana.
  - FA pseudomembranosas.
  - Odinodisfagia aguda de foco faringoamigdalar no estrictamente infeccioso.
- Odinodisfagia aguda de origen laríngeo (supraglotis).
  - Epiglotitis.
  - Odinodisfagia aguda debida a cuerpos extraños faríngeos.
  - Ingesta de cáusticos.
Criterios de derivación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXIII. Odinodisfagia aguda II. Procesos bucofaríngeos:

Introducción.
Enfermedades de la mucosa oral.
Aftosis y úlceras orales.
- Estomatitis aftosa recurrente (EAR).
- Estomatitis intraoral recurrente por herpes simple.
- Úlceras de origen físico.
- Úlceras de origen medicamentoso.
- Enfermedades sistémicas e inmunológicas que cursan con úlceras orales.
- Infecciones que cursan con úlceras y aftas orales.
- Úlcera solitaria.
Estomatitis erosivas.
Estomatitis infecciosas no ulcerosas.
Trastornos de la lengua.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXIV. Odinodisfagia crónica:

Introducción.
Orientación diagnóstica de la disfagia crónica.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Tratamiento.
Principales patologías que cursan con disfagia crónica.
Criterios de derivación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXV. Parestesias faríngeas:

Introducción.
Epidemiología.
Orientación diagnóstica.
- Exploración física.
- Exploraciones complementarias.
Tratamiento.
Criterios de derivación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXVI. Roncopatía crónica:

Introducción.
Epidemiología.
Orientación diagnóstica.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Tratamiento del SAOS.
Criterios de derivación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXVII. Halitosis:

Introducción.
Epidemiología.
Orientación diagnóstica.
- Anamnesis.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Tratamiento.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXVIII. Disfonía:

Introducción.
Orientación diagnóstica.
- Anamnesis.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Exposición de patologías que cursan con disfonía.
- A. Disfonías de origen funcional.
  - Adulto.
  - Niño.
  - Otros trastornos funcionales.
- B. Disfonías de origen orgánico.
  - Laringitis agudas.
  - Laringitis crónicas inespecíficas.
  - Laringitis específicas.
  - Traumatismos.
  - Parálisis laríngeas.
  - Malformaciones congénitas de la laringe.
  - Tumores benignos.
  - Cáncer de laringe.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXIX. Disnea alta:

Introducción.
Orientación diagnóstica.
- Anamnesis.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Tratamiento.
Principales patologías que cursan con disnea.
- Malformaciones congénitas.
- Patología inflamatoria y/o infecciosa.
- Traumatismos laríngeos.
- Disnea de origen neurológico.
- Cuerpos extraños laríngeos y traqueales.
- Tumores benignos.
- Tumores malignos.
Criterios de derivación urgente.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXX. Tumores de cavidad oral y orofaringe:

Introducción.
Orientación diagnóstica.
- Anamnesis.
- Exploración física.
- Pruebas complementarias.
Tratamiento.
Tumores de la cavidad oral y orofaringe.
- Lesiones benignas.
- Lesiones pseudotumorales.
- Lesiones premalignas de la cavidad oral.
- Tumores malignos.
Criterios de derivación.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXXI. Manejo del paciente traqueostomizado y laringuectomizado en atención primaria:

Introducción.
Traqueostomas: tipos e indicaciones.
Laringuectomías: tipos e indicaciones.
Cánulas de traqueostomía.
Cuidados extrahospitalarios del traqueostoma.
Cambio de cánula.
Problemas y soluciones.
Rehabilitación del paciente.
Situaciones especiales.
Criterios de derivación a otorrinolaringología.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Tema XXXII. Rehabilitación de la voz en el paciente laringuectomizado:

Introducción.
Tipos de intervención.
Métodos de recuperación de la voz.
Fases de la rehabilitación de la voz erigmofónica.
- Primera fase: Etapa de iniciación.
- Segunda fase: Etapa de adquisición de la voz.
- Tercera fase: Etapa de afianzamiento y uso de la voz.
Resumen.
Autoevaluación.
Bibliografía.

Módulo V. Sección de cuello

Módulo VI. Miscelánea

Actualización gratuita

Al matricularte en Curso Superior Universitario en Otorrinolaringología Práctica para Médicos de Atención Primaria, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

Todo el contenido del programa formativo está disponible en el Campus Virtual, los 365 días del año, los 7 días de la semana y las 24 horas del día. El alumno puede acceder al programa siempre que quiera y desde cualquier dispositivo móvil, tablet u ordenador. Siempre que el alumno necesite resolver cualquier duda sobre el contenido de la formación, podrá contactar con el departamento de Tutorías mediante email: (ucam@formacionalcala.com), teléfono (953 58 53 30), WhatsApp (686 32 21 59) o a través del chat que tiene la propia plataforma. Cada alumno tendrá asignado un tutor/a personal que será el encargado de resolver sus dudas y seguir su evolución.

Dentro de la plataforma encontrarás:

Guía de la plataforma.
Foros y chats para contactar con los tutores.
Temario.
Resúmenes.
Vídeos.
Guías y protocolos adicionales.
Evaluaciones.
Seguimiento del proceso formativo.

Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

Especialización en un ámbito o tema concreto.
Actualización de conocimientos y puesta al día.
Creación y ampliación de una red de contactos.
Excelencia y referencia profesional.
Mejora del currículum vitae.
Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.

Curso Superior Universitario en Otorrinolaringología Práctica para Médicos de Atención Primaria

Datos generales

250 Horas

10 Créditos ECTS

Formato Online

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad Católica San Antonio de Murcia

Validez del diploma

Modelo de diploma

Plan de estudios

Información adicional

Requisitos de acceso

Plazo inscripción

Duración

Evaluación

Destinatarios

Objetivos

Contenidos

Módulo I. Generalidades

Módulo II. Sección de oído

Módulo III. Sección de nariz y senos paranasales

Módulo IV. Sección de faringe y laringe

Módulo V. Sección de cuello

Módulo VI. Miscelánea

Actualización gratuita

Metodología

Empleabilidad

Lo que nuestros alumnos opinan

El curso en Otorrinolaringología Práctica para Médicos de Atención Primaria me pareció maravilloso, me ha parecido súper completo

Me pareció perfecto. Cumplía con las expectativas que tenía.

Me pareció maravilloso. Un posgrado con un contenido muy útil.

Me pareció maravilloso. Me gusto mucho.

El curso en Otorrinolaringología Práctica para Médicos de Atención Primaria es ejemplar. Muy completo y muy bien organizado

Me ha parecido espléndido. Materiales prácticos.