Curso Superior Universitario en Rehabilitación Visual

Requisitos de acceso

• Copia del DNI, TIE o Pasaporte por ambas caras.

Plazo inscripción

La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

• 45 Preguntas opción múltiple (a/b/c).

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

• Graduados/as en Óptica y optometría.

Objetivos generales:

• Aprender los fundamentos teóricos y prácticos de la rehabilitación visual clínico-terapéutica.
• Desarrollar habilidades para evaluar y diagnosticar diferentes problemas visuales y sus causas.
• Adquirir conocimientos sobre las técnicas y herramientas utilizadas en la rehabilitación visual.
• Comprender los diferentes enfoques y metodologías utilizadas en la rehabilitación visual clínico-terapéutica.
• Aplicar los conocimientos adquiridos en casos clínicos y situaciones prácticas.
• Capacitar a los profesionales de la salud visual para ofrecer una atención especializada y de calidad a pacientes con problemas visuales.
• Actualizar y ampliar los conocimientos en el campo de la rehabilitación visual clínico-terapéutica a través de la revisión de investigaciones y avances recientes.
• Promover la colaboración interdisciplinaria para una correcta atención y abordaje de los problemas visuales.
• Fomentar la investigación y el desarrollo de nuevas técnicas y estrategias en la rehabilitación visual clínico-terapéutica.
• Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo para una atención integral al paciente.

Objetivos específicos:

• Estudiar los principios básicos de rehabilitación visual. Parte 1.
• Obtener conocimientos específicos sobre la degeneración macular asociada a la edad.
• Profundizar en el déficit visual asociado a ictus.
• Observar los puntos clave sobre la discapacidad visual cortical.

Competencias generales

• Comprender y aplicar los fundamentos teóricos de la rehabilitación visual clínico-terapéutica.
• Analizar y evaluar de manera crítica las distintas técnicas y tratamientos en rehabilitación visual.
• Identificar y diagnosticar problemas visuales en pacientes para poder diseñar un plan de rehabilitación personalizado.
• Aplicar de manera práctica y eficiente las técnicas y ejercicios visuales en el tratamiento de diversas patologías visuales.
• Desarrollar habilidades de comunicación y trabajo en equipo para trabajar de manera efectiva con otros profesionales de la salud en el ámbito de la rehabilitación visual.
• Realizar seguimiento y evaluación de los resultados de los tratamientos en rehabilitación visual, de manera sistemática y basada en evidencia científica.
• Actualizar de manera continua los conocimientos en rehabilitación visual a través de la investigación y la formación continua.

Competencias profesionales

• Conocer los fundamentos teóricos de la rehabilitación visual clínico-terapéutica.
• Comprender y aplicar los principios de evaluación visual en la rehabilitación visual.
• Desarrollar habilidades para realizar evaluaciones visuales clínicas y terapéuticas.
• Diseñar y desarrollar programas de rehabilitación visual individualizados.
• Conocer las bases científicas y técnicas de las diferentes terapias visuales (ortoqueratología, terapia prismática, entrenamiento visual, entre otros).
• Realizar el seguimiento y la evaluación de los programas de rehabilitación visual.
• Trabajar en colaboración con otros profesionales de la salud visual y de la salud en general, para proporcionar una atención integral al paciente.
• Mantenerse actualizado sobre los avances y las novedades en el campo de la rehabilitación visual clínico-terapéutica.
• Desarrollar habilidades de comunicación y empatía para establecer relaciones efectivas con los pacientes y sus familias.
• Integrar los conocimientos teóricos y prácticos de la rehabilitación visual clínico-terapéutica en la práctica profesional.