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El Pack de Cursos de 1600 Horas para Auxiliar de Enfermería está formado por 5 programas:
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Curso Superior Universitario en Infecciones Hospitalarias para TCAE
La inscripción en esta formación 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año.
El discente tendrá un tiempo mínimo de 1 mes para la realización de este programa formativo y un máximo de 6 meses para su finalización.
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La evaluación estará compuesta por:
Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada tema, en caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.
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Tema I. Introducción y Objetivos. Normas básicas generales en la recogida de muestras:
Tema II. Interpretación y de recogida de muestras en Hemocultivo:
Tema III. Interpretación y de recogida de muestras en Urocultivo:
Tema IV. Interpretación y de recogida de muestras en Tracto Gastrointestinal:
Tema V. Interpretación y de recogida de muestras en Tracto Respiratorio:
Tema VI. Interpretación y de recogida de muestras en Líquido Cefalorraquídeo:
Tema VII. Interpretación y de recogida de muestras en Líquidos Orgánicos:
Tema VIII. Interpretación y de recogida de muestras en Tracto Genital:
Tema IX. Interpretación y de recogida de muestras en Procesamiento de otras muestras:
Tema X. Interpretación y de recogida de muestras en Investigación de microorganismos especiales:
Tema XI. Género Staphylococcus:
Tema XII. Bacterias de los géneros Streptococcus y Enterococcus:
Tema XIII. Bacterias del género Bacillus:
Tema XIV. Otros Bacilos Grampositivos:
Tema XV. Género Neisseria:
Tema XVI. Enterobacterias:
Tema XVII. Bacterias del Género Vibrionaceae:
Tema XVIII. Géneros Campylobacter y Helicobacter:
Tema XIX. Género Pseudomona y bacterias no fermentadoras relacionadas:
Tema XX. Haemophilus, Actinobacillus y Pasteurella:
Tema XXI. Bordetella, Francisella y Brucella:
Tema XXII. Legionella y otros bacilos gramnegativos:
Tema XXIII. Cocos Grampositivos anaerobios y bacilos no esporulados:
Tema XXIV. Bacilos Grampositivos anaerobios esporulados: Clostridium SPP:
Tema XXV. Bacterias Gramnegativas anaerobias:
Tema XXVI. Nocardia y Actinomicetos relacionados:
Tema XXVII. Otras micobacterias: Mycobacterium Leprae:
Tema XXVIII. Micobacterias atípicas:
Tema XXIX. Treponema:
Tema XXX. Leptospirosis y Borreliosis:
Tema XXXI. Mycoplasma y Ureaplasma:
Tema XXXII. Ricketsiaceae:
Tema XXXIII. Chlamydiae:
Anexo I. Patógenos de interés en bioterrorismo:
Anexo II. Prevención y manejo de intoxicaciones por sustancias químicas en incidentes mayores:
Anexo III. Infección Humana por el virus aviar influenza a H5N1 (Gripe aviar):
Anexo IV. Síndrome respiratorio agudo severo:
Tema I. Bases fundamentales de quirófano I:
Tema II. Bases fundamentales de quirófano II:
Tema III. El paciente quirúrgico:
Tema IV. Anestesia:
Tema V. Monitorización:
Tema VI. Posiciones quirúrgicas:
Tema VII. Esterilización y desinfección:
Tema VIII. Suturas:
Tema IX. Instrumental quirúrgico I:
Tema X. Instrumental quirúrgico II:
Tema XI. Prevención de riesgos laborales I:
Tema XII. Prevención de riesgos laborales II:
Tema I. Arquitectura de quirófanos:
Tema II. Conceptos básicos en prevención de riesgos laborales:
Tema III. Legislación en la prevención de riesgos laborales:
Tema IV. Descripción del área quirúrgica:
Tema V. Evaluación de riesgos en quirófanos:
Tema VI. Carga física:
Tema VII. Riesgos biológicos:
Tema VIII. Riesgos ambientales:
Tema IX. Riesgos químicos:
Tema X. Riesgos psicosociales:
Tema XI. La higiene:
Tema XII. La prevención de riesgos laborales en la central de esterilización:
Tema XIII. La mujer y los riesgos laborales:
Anexos:
Tema I. La enfermería del bloque quirúrgico y la salud:
Tema II. Organización del bloque quirúrgico:
Tema III. Innovaciones en el bloque quirúrgico:
Tema IV. Los procesos de esterilización:
Tema V. La calidad en los cuidados de enfermería al paciente quirúrgico:
Tema VI. Aspectos psicológicos del paciente quirúrgico:
Tema VII. Prevención de la infección quirúrgica:
Tema VIII. Humanización y comunicación en el bloque quirúrgico:
Tema IX. Prevención de los riesgos laborales del bloque quirúrgico:
Tema X. El trabajo en equipo:
Unidad didáctica I. Legislación básica:
Tema I. La constitución Española de 1978:
Tema II. Comunidades Autónomas:
Tema III. Estudio Básico de la Ley 14/86, de 25 de Abril:
Tema IV. Estructura del Sistema Sanitario Público:
Tema V. Organización Sanitaria: La Atención Primaria de Salud en Andalucía:
Unidad didáctica II. Anatomía, fisiología y patología de los principales sistemas orgánicos:
Tema VI. Anatomo-fisiopatología del Aparato Respiratorio:
Tema VII. Anatomo-fisiopatología del Aparato Cardiocirculatorio:
Tema VIII. Anatomo-fisiopatología del Aparato Digestivo:
Tema IX. Anatomo-fisiopatología de los Aparatos Génito-Urinarios (Masculino y Femenino):
Tema X. Anatomo-fisiopatología de la Piel y el Aparato Locomotor:
Unidad didáctica III. Funciones del personal de enfermería. Documentación del paciente. Terminología clínica básica:
Tema XI. Estatuto del Personal Sanitario No Facultativo: Funciones del Personal de Enfermería en las Instituciones Sanitarias Públicas:
Tema XII. Ingreso y Alta del paciente. Historia Clínica y de Enfermería. Carpeta del Enfermo: tipos de documentos que conforman la Historia Clínica. La Receta:
Tema XIII. Fases de la Enfermedad. Afrontamiento de la misma. Proceso de Atención de Enfermería (P.A.E.). Interpretación básica de la terminología clínica:
Unidad didáctica IV. Unidad del paciente. Higiene y alimentación:
Tema XIV. Higiene Ambiental. Unidad del Paciente. Llamada del Paciente. La Cama Hospitalaria:
Tema XV. Higiene del Enfermo. Úlceras por Presión. Prevención. Atención especial al enfermo largamente encamado:
Tema XVI. Administración de Alimento al enfermo. Dietas Terapéuticas. Tipos de Vías de Nutrición:
Unidad didáctica V. Vigilancia del enfermo:
Tema XVII. Observación del paciente. Constantes Vitales. Balance de Líquidos:
Tema XVIII. Confección detallada de las Gráficas Hospitalarias. Cumplimentación pormenorizada de otros documentos clínicos:
Unidad didáctica VI. Eliminaciones y secreciones del enfermo:
Tema XIX. Eliminaciones y Secreciones del Enfermo. Actuación de Enfermería. Enemas:
Tema XX. Toma de Muestras para el Laboratorio. Etiquetaje, Conservación y Transporte:
Unidad didáctica VII. Administración de fármacos. Asistencia en técnicas básicas de enfermería:
Tema XXI. Fármacos. Concepto. Origen. Finalidades. Vías de Administración de Medicamentos. Tipos Básicos de Fármacos:
Tema XXII. Perfusiones Endovenosas. Sueros y otras sustancias para venoclisis. Vías Centrales y Periféricas:
Tema XXIII. Sondajes, Drenajes y Exploraciones Endoscópicas para Diagnóstico y Tratamiento:
Tema XXIV. Oxigenoterapia. Ventiloterapia. Aerosolterapia:
Unidad didáctica VIII. Preparación del enfermo para las exploraciones:
Tema XXV. Transporte y movilización del enfermo. Técnicas ergonómicas para el profesional:
Tema XXVI. Preparación para la Exploración Médica. Posiciones corporales. Anatomía del Abdomen, Tórax y Espalda:
Tema XXVII. Preparación de enfermo para una intervención quirúrgica. Cuidados pre-intra-postoperatorios. Campos quirúrgicos u operatorios:
Tema XXVIII. Material Quirúrgico. Material de Curas. Preparación y Limpieza del Carro de Curas. Reposición del material usado, una función auxiliar imprescindible:
Tema XXIX. Métodos de Saneamiento. Limpieza, Desinfección y Esterilización. Asepsia y Antisepsia:
Unidad didáctica IX. Cuidados especiales de enfermería:
Tema XXX. Asistencia a Neonatos, Lactantes y Prematuros. Biberones. Vacunas. Técnicas Puericultoras Básicas:
Tema XXXI. El Enfermo contagioso e inmunodeprimido. Técnicas de Aislamiento. Cadena Infecciosa y Prevención de Infecciones Nosocomiales:
Tema XXXII. Asistencia al paciente geriátrico:
Tema XXXIII. Asistencia al moribundo y cuidados posmortem:
Unidad didáctica X. Soporte vital y primeros auxilios:
Tema XXXIV. Heridas, Quemaduras y Fracturas:
Tema XXXV. Reanimación Cardiopulmonar (RCP). Carro de Parada. Composición y Funcionamiento:
Tema XXXVI. Primeros Auxilios:
Tema I. Legislación sanitaria general:
Tema II. Ley 41/2002, de 25 de abril, General de Sanidad:
Tema III. Ley 55/2003. Estatuto marco del personal estatutario de los servicios de salud:
Tema IV. Ley 44/2003, de 21 de noviembre. Ordenación de las profesiones sanitarias:
Tema V. Guía para TCAE:
Unidad didáctica I. Riesgos básicos:
Introducción:
Tema I. Introducción a la prevención de los riesgos laborales:
Tema II. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales:
Tema III. Los riesgos ligados a las condiciones de seguridad:
Tema IV. Los riesgos ligados al medio ambiente de trabajo:
Tema V. La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacción laboral:
Tema VI. Sistemas elementales de control de riesgos. Protección colectiva e individual:
Tema VII. Nociones básicas de actuación en emergencias y evacuaciones:
Tema VIII. Primeros auxilios:
Tema IX. El control de la salud de los trabajadores:
Tema X. Organización del trabajo preventivo: rutinas básicas:
Tema XI. Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo:
Unidad didáctica II. Riesgos específicos:
Introducción:
Tema I. Riesgos en los lugares y espacios de trabajo:
Tema II. Riesgos de seguridad:
Tema III. Riesgos higiénicos-físicos-químicos-biológicos:
Tema IV. Riesgos ergonómicos:
Tema V. Riesgos Psicosociales:
Tema VI. Riesgos viales:
Tema VII. Riesgo y prevención de las enfermedades alimentarias (ETAs):
Tema VIII. Riesgos por manipulación de alimentos:
Tema I. La constitución Española de 1978:
Tema II. Comunidades Autónomas:
Tema III. Estudio Básico de la Ley 14/86, de 25 de Abril:
Tema IV. Estructura del Sistema Sanitario Público:
Tema V. Organización Sanitaria: La Atención Primaria de Salud en Andalucía:
Tema VI. Anatomo-fisiopatología del Aparato Respiratorio:
Tema VII. Anatomo-fisiopatología del Aparato Cardiocirculatorio:
Tema VIII. Anatomo-fisiopatología del Aparato Digestivo:
Tema IX. Anatomo-fisiopatología de los Aparatos Génito-Urinarios (Masculino y Femenino):
Tema X. Anatomo-fisiopatología de la Piel y el Aparato Locomotor:
Tema XI. Estatuto del Personal Sanitario No Facultativo: Funciones del Personal de Enfermería en las Instituciones Sanitarias Públicas:
Tema XII. Ingreso y Alta del paciente. Historia Clínica y de Enfermería. Carpeta del Enfermo: tipos de documentos que conforman la Historia Clínica. La Receta:
Tema XIII. Fases de la Enfermedad. Afrontamiento de la misma. Proceso de Atención de Enfermería (P.A.E.). Interpretación básica de la terminología clínica:
Tema XIV. Higiene Ambiental. Unidad del Paciente. Llamada del Paciente. La Cama Hospitalaria:
Tema XV. Higiene del Enfermo. Úlceras por Presión. Prevención. Atención especial al enfermo largamente encamado:
Tema XVI. Administración de Alimento al enfermo. Dietas Terapéuticas. Tipos de Vías de Nutrición:
Tema XVII. Observación del paciente. Constantes Vitales. Balance de Líquidos:
Tema XVIII. Confección detallada de las Gráficas Hospitalarias. Cumplimentación pormenorizada de otros documentos clínicos:
Tema XIX. Eliminaciones y Secreciones del Enfermo. Actuación de Enfermería. Enemas:
Tema XX. Toma de Muestras para el Laboratorio. Etiquetaje, Conservación y Transporte:
Tema XXI. Fármacos. Concepto. Origen. Finalidades. Vías de Administración de Medicamentos. Tipos Básicos de Fármacos:
Tema XXII. Perfusiones Endovenosas. Sueros y otras sustancias para venoclisis. Vías Centrales y Periféricas:
Tema XXIII. Sondajes, Drenajes y Exploraciones Endoscópicas para Diagnóstico y Tratamiento:
Tema XXIV. Oxigenoterapia. Ventiloterapia. Aerosolterapia:
Tema XXV. Transporte y movilización del enfermo. Técnicas ergonómicas para el profesional:
Tema XXVI. Preparación para la Exploración Médica. Posiciones corporales. Anatomía del Abdomen, Tórax y Espalda:
Tema XXVII. Preparación de enfermo para una intervención quirúrgica. Cuidados pre-intra-postoperatorios. Campos quirúrgicos u operatorios:
Tema XXVIII. Material Quirúrgico. Material de Curas. Preparación y Limpieza del Carro de Curas. Reposición del material usado, una función auxiliar imprescindible:
Tema XXIX. Métodos de Saneamiento. Limpieza, Desinfección y Esterilización. Asepsia y Antisepsia:
Tema XXX. Asistencia a Neonatos, Lactantes y Prematuros. Biberones. Vacunas. Técnicas Puericultoras Básicas:
Tema XXXI. El Enfermo contagioso e inmunodeprimido. Técnicas de Aislamiento. Cadena Infecciosa y Prevención de Infecciones Nosocomiales:
Tema XXXII. Asistencia al paciente geriátrico:
Tema XXXIII. Asistencia al moribundo y cuidados posmortem:
Tema XXXIV. Heridas, Quemaduras y Fracturas:
Tema XXXV. Reanimación Cardiopulmonar (RCP). Carro de Parada. Composición y Funcionamiento:
Tema XXXVI. Primeros Auxilios:
Tema I. Cáncer y sociedad:
Tema II. Consejo genético en predisposición hereditaria al cáncer:
Tema III. Métodos diagnósticos en el paciente oncológico:
Tema IV. Anatomía patológica en oncología:
Tema V. Neoplasias sólidas más frecuentes:
Tema VI. Neoplasias hematológicas:
Tema VII. Tumores oftalmológicos:
Tema VIII. Los ensayos clínicos en oncología:
Tema IX. Enfermería y prevención del cáncer: Educación sanitaria:
Tema X. Agentes antineoplásicos:
Tema XI. Protección y manipulación de citostáticos:
Tema XII. Catéteres endovenosos en el paciente oncológico:
Tema XIII. Vías de administración de citostáticos:
Tema XIV. Cuidados de enfermería para prevenir o minimizar los efectos adversos de los tratamientos antineoplásicos:
Tema XV. Trasplante de progenitores hematopoyéticos:
Tema XVI. Cuidados enfermeros en cirugía oncológica I:
Tema XVII. Cuidados enfermeros en cirugía oncológica II. El paciente ostomizado:
Tema XVIII. Cuidados enfermeros en cirugía oncológica III:
Tema XIX. Tratamiento de radioterapia externa:
Tema XX. Enfermería en barquiterapia:
Tema XXI. Urgencias oncológicas:
Tema XXII. El dolor en el paciente oncológico:
Tema XXIII. La nutrición en el paciente oncológico:
Tema XXIV. La fatiga en el paciente oncológico:
Tema XXV. Terapias naturales y complementarias:
Tema XXVI. La sexualidad en el paciente oncológico:
Tema XXVII. Comunicación y apoyo emocional al paciente oncológico:
Tema XXVIII. Oncología infantil:
Tema XXIX. Compañeros de viaje:
Tema XXX. La necesidad de paliar:
Tema XXXI. Bioética clínica:
Tema XXXII. Sistema inmunológico y el cáncer:
Unidad didáctica I. Algunas consideraciones previas sobre los cuidados paliativos en atención primaria:
Tema I. Necesidades y problemas del enfermo terminal:
Tema II. Principales necesidades y problemas del cuidador del enfermo terminal:
Tema III. Algunas reflexiones sobre la enfermedad terminal y los cuidados paliativos:
Tema IV. ¿Debería haber equipos de apoyo para los cuidados paliativos en el domicilio?:
Tema V. ¿Hospital o domicilio?:
Tema VI. ¿Qué objetivos se pueden conseguir con los pacientes terminales?:
Unidad didáctica II. Actitudes:
Tema VII. La visita domiciliaria: La base de todo:
Tema VIII. Imaginar todas las formas posibles de ayudar al enfermo:
Tema IX. La actitud del profesional: el secreto está en el cómo:
Tema X. El apoyo a la familia: ¿Quimera o realidad?:
Tema XI. ¿Informar o conspirar?:
Tema XII. El profesional en la fase preagónica y en la agonía:
Tema XIII. El profesional ante la muerte y el duelo:
Unidad didáctica III. Aptitudes:
Tema XIV. El dolor:
Tema XV. El estreñimiento:
Tema XVI. Problemas en la boca:
Tema XVII. La disnea:
Tema XVIII. Náuseas y vómitos:
Tema XIX. El insomnio:
Tema XX. Anorexia y caquexia:
Tema XXI. El estado de ánimo:
Tema XXII. ¿Hay urgencias en cuidados paliativos en el domicilio?:
Tema XXIII. La alternativa: la vía subcutánea:
Tema XXIV. El control en la agonía:
Al matricularte en Pack de Cursos de 1600 Horas para Auxiliar de Enfermería, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.
La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.
En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.
¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?
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