Experto Universitario en Cooperación y Acción Internacional

Requisitos de acceso

El proceso de selección y admisión de la Universidad de Vitoria-Gasteiz se fundamenta en una serie de documentación requerida y en un análisis profundo de los antecedentes académicos del candidato. Serán admitidos quienes hayan recibido la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Para la inscripción se requiere adjuntar el formulario de inscripción diligenciado:

• Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
• Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
• Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Curso, recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde tendrá acceso a todo el material necesario para la realización de su programa académico.

Plazo inscripción

La inscripción en este experto 100% online con metodología E-Learning permanecerá abierta durante todo el año

Duración

El discente tendrá un tiempo mínimo de 3 meses para la realización de este programa formativo y un máximo de 12 meses para su finalización.

Evaluación

La evaluación estará compuesta por:

• 503 Preguntas opción múltiple (a/b/c).
• 3 Supuestos prácticos.

Todos los alumnos deben aprobar la evaluación correspondiente a cada módulo para dar por finalizado el experto. En caso de no superar el total de las evaluaciones conjuntamente, el alumno dispone de una segunda oportunidad sin coste adicional.

Este programa formativo online con metodología E-Learning está destinado a todo aquel profesional de:

• Graduados/as en Enfermería.
• Graduados/as en Psicología.
• Graduados/as en Trabajo Social.
• Graduados/as en Educación Social.
• Graduados/as en Medicina.
• Graduados/as en Farmacia.

• Conocer y analizar las teorías y origen del concepto de desarrollo.
• Formación sobre las características de salud en los países subdesarrollados, así como sus indicadores y determinantes.
• Desarrollar las habilidades prácticas necesarias para la evaluación, diseño y gestión de los proyectos de cooperación, así como en la ayuda humanitaria.
• Entender la evolución mundial que explica las teorías del desarrollo.
• Comprender cuál es el origen de la cooperación y su evolución hasta la actualidad.
• Comprender las diferencias entre el desarrollo humano y el económico.
• Tener una visión y capacidad crítica transversal respecto al género en la elaboración de los proyectos.
• Relacionar e identificar las características de los principales actores que interviene en el marco de la cooperación internacional.
• Capacidad de análisis de la situación sanitaria en los países subdesarrollados, así como las posibles intervenciones prioritarias.
• Conocimientos básicos sobre enfermedades tropicales.
• Conocer la vinculación y diferencias entre los proyectos de cooperación al desarrollo y Ayuda Humanitaria.
• Adquirir cualidades básicas de planificación, identificar, formular, ejecutar y evaluar dentro del ciclo del proyecto.
• Manejo de herramientas como el Marco Lógico, tanto de forma teórica como práctica.
• Integrar los conocimientos teóricos en las prácticas directas con beneficiarios en los proyectos de cooperación propuestos.