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Curso internacional de hematología: Del laboratorio a la práctica clínica

Datos generales

La hematología es una rama de la medicina dedicada al estudio, diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades de la sangre y los órganos relacionados (bazo, ganglios linfáticos, etc.), así como de los componentes y las características de la sangre.

Entre las enfermedades hematológicas más comunes destacan la anemia, la trombofilia, la hemofilia y algunas enfermedades oncológicas como el linfoma o la leucemia. El médico especializado en esta rama es el hematólogo, el cual realiza diversos estudios para analizar la sangre, entre los que se encuentra el hemograma, y destaca por tener formación clínica y de laboratorio.

Este programa formativo ofrece un amplio material teórico-práctico actualizado sobre hematología. Desde la fisiología de la hematopoyesis, los principales parámetros sanguíneos en hematología clínica y cómo realizar un examen morfológico de la sangre periférica hasta módulos enfocados en las diferentes enfermedades hematológicas, aspectos hematológicos, soporte hemoterápico en el paciente crítico y trasplante de células madre hematopoyéticas.

4,7/5 en 6 votos. 6 opiniones
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Horas

200 Horas

Créditos ECTS

8 Créditos ECTS

Formato Online

Formato Online

Modalidad

Modalidad: Distancia

Certificación

Universidad San Jorge

El Curso internacional de hematología: Del laboratorio a la práctica clínica está certificado con 200 Horas, 8 Créditos ECTS por la prestigiosa Universidad San Jorge. Todo el personal que realice un Curso, Máster o Experto Universitario de Formación Alcalá avalado por la Universidad San Jorge (USJ), recibirá, en caso de realizar un Máster o un Experto Universitario un diploma en Créditos ECTS y horas, ya que los estudiantes de estos títulos propios deben ser Diplomados, Graduados o Licenciados, si el programa de formación se trata de un Curso Universitario.

La USJ bajo ningún concepto expedirá el título universitario correspondiente al programa formativo si el alumno/a no ha finalizado con éxito la evaluación correspondiente y no ha transcurrido el tiempo mínimo desde la matrícula. Una vez transcurrido el tiempo mínimo que exige la dicha universidad y finalice la edición, Formación Alcalá procederá a tramitar el expediente académico a la Universidad San Jorge para que esta expida los diplomas, los cuales serán enviados a cada uno de los alumnos por Formación Alcalá, este trámite suele tardar unos cuatro meses para los Cursos Universitarios y de seis a nueve meses cuando se trata de Máster o Expertos Universitarios.

Modelo de Diploma de la Universidad San Jorge

Todos los alumnos peruanos, al finalizar sus formaciones, recibirían un diploma como el siguiente:

Parte delantera del certificado
Parte trasera del certificado

Reconocimiento Internacional Apostilla de la Haya

A través de la denominada Apostilla de la Haya | Perú un país firmante del Convenio de la Haya reconoce la eficacia jurídica de un documento público emitido en otro país firmante de dicho Convenio.

El trámite de legalización única -denominada apostilla- consiste en colocar sobre el propio documento público una apostilla o anotación que certificará la autenticidad de los documentos públicos expedidos en otro país. Los países firmantes del XII Convenio de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 reconocen por consiguiente la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países y llevan la apostilla.

La Apostilla de la Haya suprime el requisito de legalización diplomática y consular de los documentos públicos que se originen en un país del Convenio y que se pretendan utilizar en otro. Los documentos emitidos en un país del Convenio que hayan sido certificados por una apostilla deberán ser reconocidos en cualquier otro país del Convenio sin necesidad de otro tipo de autenticación.

Todos los alumnos de Perú, tendrán la oportunidad de solicitar un Doble Reconocimiento Internacional como el que mostramos a continuación:

Parte delantera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Parte trasera del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes
Apostilla del diploma FA Universidad Europea Miguel de Cervantes

Plan de estudios

Debes tener en cuenta...

Requisitos de acceso

El proceso de admisión de la Universidad San Jorge consiste en presentar toda la documentación necesaria y el currículum académico del candidato. Todos los que presenten la información documentada para ser admitidos deberán recibir la aprobación del Comité de Admisiones del programa.

Teniendo en cuenta esto, para la inscripción requiere adjuntar al formulario de inscripción diligenciado:

  • Certificado o sabana de notas completo del pregrado o titulación actual. (Antiguos alumnos no requieren anexarlo).
  • Documento de identidad, Cédula de extranjería, Pasaporte o Visa.
  • Hoja de vida. (Opcional).

Una vez admitido(a) al Curso de especialización, el alumno recibirá vía email un acceso al Campus Universitario, donde encontrará todo el programa académico y material necesario.

Plazo inscripción

El alumnado que quiera acceder a este Curso de especialización en línea podrá inscribirse en él a lo largo de todo el año académico.

Duración

El estudiante puede finalizar el Curso universitario de especialización internacional en hematología en un plazo de 6 meses. La Universidad será la encargada de establecer las fechas de edición de esta Especialización. Adjuntamos un plan de estudios informativo:

Periodo Académico Unidad didáctica Duración Créditos
I Semestre Hematología 24 semanas 8

Evaluación

La principal peculiaridad del Curso universitario de especialización internacional en hematología se encuentra en su actividad integradora, que está dividida en cinco fases parciales y, una vez finalizados los módulos educativos, se hará una entrega final. Este programa formativo sigue la guía de evaluación económica de la Universidad San Jorge (USJ) y los entregables del Curso de especialización son:

  • Fase 1. Inducción al Curso de especialización con la Introducción al programa, Guías didácticas, Sala de chat, Foro libre...
  • Fase 2. Lectura y comprensión del temario impartido en cada uno de los capítulos.
  • Fase 3. Repaso del temario impartido con Autoevaluaciones y Resúmenes.
  • Fase 4. Resolución de las posibles dudas o cuestiones con su tutor docente.
  • Fase 5. Realización de los cuestionarios planteados en cada uno de los capítulos, comprendiendo un total de 145 preguntas en el Curso de especialización.

Cuando los estudiantes finalicen cada capítulo, deben realizar una autoevaluación tipo test que contribuirá al reconocimiento de su método de aprendizaje. Esta evaluación tipo test consiste en responder 5-10 preguntas y se pueden realizar en varios intentos. Para una buena compresión de los conocimientos, es recomendable realizar la autoevaluación y aprobarla antes de efectuar las actividades finales del capítulo.

Por último, la calificación de las actividades de la Formación será en una escala de calificación cualitativa. Si el alumnado finaliza satisfactoriamente la Especialización, podrá recibir la certificación por parte de la Universidad San Jorge, una vez haya efectuado todas las actividades propuestas y obtenido una calificación entre bien y excelente en, al menos, el 60% de las actividades.

A quién está dirigido el Curso internacional de hematología: Del laboratorio a la práctica clínica

El programa formativo online de Hematología va dirigido a los alumnos que tengan alguno de los siguientes perfiles:

  • Técnicos y tecnólogos en áreas de la salud.
  • Profesionales con título de especialistas en Medicina, Enfermería, Biología o profesionales de ámbitos similares.
  • Extranjeros que posean de títulos aptos por el Ministerio de Educación Nacional de Perú, en esta área.

Objetivos generales:

  • Analizar la importancia de la sangre, así como profundizar en el conocimiento de la patología hematológica.
  • Relacionar los estudios de laboratorio con la praxis clínica.
  • Aprender las técnicas hematológicas y de estudios moleculares utilizados en el laboratorio de análisis clínicos.

Objetivos específicos:

  • Profundizar en el estudio hematológico desde el principio de los tiempos hasta las últimas novedades dentro de este campo.
  • Capacidad de comunicación social básica en el desempeño de su profesión.
  • Integrar en un equipo de trabajo científico, colaborando en la consecución de unos objetivos con calidad y crítica científicas, así como la gestión correcta de resultados.

Competencias generales

  • Comprensión de diversidad y multiculturalidad.
  • Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al trabajo profesional del personal médico.
  • Mostrar capacidades de comunicación oral y escrita en los diversos escenarios del ejercicio profesional.
  • Utilizar críticamente los procesos y herramientas de la evaluación en diversos ámbitos.
  • Contar con habilidades y aptitudes para el ejercicio de la docencia en los diferentes ámbitos profesionales de la hematología en el laboratorio.

Competencias profesionales

  • Habilidades críticas y autocríticas.
  • Resolución de problemas.
  • Gestión y manejo de información interdisciplinarios.
  • Capacidad de trabajar de manera autónoma desde una perspectiva globalizadora.
  • Capacidad para observar, analizar y documentar procesos educativos.

Al completar tu Curso de especialización podrás desarrollarte como profesional en:

  • Hospitales.
  • Clínicas públicas.
  • Clínicas privadas.
  • Residencias geriátricas.
  • ...

Contenidos

Capítulo I. Fisiología de la hematopoyesis y factores de crecimiento hematopoyéticos

Capítulo II. Principales parámetros sanguíneos en hematología clínica. Interpretación de la hematimetría

Capítulo III. Examen morfológico de la sangre periférica

Capítulo IV. Anemia, aspectos generales

Capítulo V. Anemia ferropénica, anemias megaloblásticas y otras anemias carenciales

Capítulo VI. Anemias hemolíticas hereditarias: Membranopatías y enzimopatías

Capítulo VII. Hemoglobinopatías estructurales. Síndromes talasémicos

Capítulo VIII. Anemias hemolíticas adquiridas

Capítulo IX. Aplasia medular

Capítulo X. Insuficiencias medulares hereditarias. Aplasias selectivas. Anemias diseritropoyéticas congénitas

Capítulo XI. Eritrocitosis, clasificación y diagnóstico

Capítulo XII. Neutropenias y agranulocitosis

Capítulo XIII. Síndromes mielodisplásicos

Capítulo XIV. Síndromes mielodisplásicos-mieloproliferativos

Capítulo XV. Síndromes mieloproliferativos crónicos. Leucemia mieloide crónica

Capítulo XVI. Policitemia vera

Capítulo XVII. Trombocitemia esencial. Mielofibrosis idiopática

Capítulo XVIII. Leucemia neutrofílica crónica. Síndrome hipereosinófilo

Capítulo XIX. Leucemias agudas no linfoblásticas

Capítulo XX. Leucemia aguda linfoblástica del adulto

Capítulo XXI. Linfomas, conceptos generales y del diagnóstico

Capítulo XXII. Síndromes linfoproliferativos con expresión leucémica

Capítulo XXIII. Linfomas no Hodgkinianos

Capítulo XXIV. Linfoma de Hodgkin

Capítulo XXV. Mieloma múltiple

Capítulo XXVI. Otras gammapatías monoclonales, gammapatía monoclonal de significado incierto, enfermedades de las cadenas pesadas

Capítulo XXVII. Patología del sistema mononuclear fagocítico

Capítulo XXVIII. Trombocitopenias. Trombopatías congénitas y adquiridas

Capítulo XXIX. Enfermedad tromboembólica. Trombofilias congénitas y adquiridas

Capítulo XXX. Diagnóstico de la patología hemorrágica. Coagulopatías congénitas

Capítulo XXXI. Coagulopatías adquiridas

Capítulo XXXII. Terapia antitrombótica

Capítulo XXXIII. Coagulopatías en el paciente crítico

Capítulo XXXIV. Aspectos hematológicos y soporte hemoterápico en el paciente crítico

Capítulo XXXV. Estados de sobrecarga férrica. Hemocromatosis hereditaria

Capítulo XXXVI. Trasplante de células madre hematopoyéticas

Actualización gratuita

Al matricularte en Curso internacional de hematología: Del laboratorio a la práctica clínica, queremos darte la garantía y valor añadido a este programa formativo, proporcionándote de forma totalmente gratuita, todas las actualizaciones que vayan teniendo lugar en el contenido de los Módulos que conforman este programa durante los próximos 5 años para que tu formación, tu tiempo y dinero sean de utilidad profesional en el tiempo.

Metodología

El método de aprendizaje de estos contenidos académicos se realizará a través de un Campus Virtual, el cual permanecerá abierto 365 días del año y 24 horas al día. Todos los estudiantes tienen asignado un tutor/a, que será el responsable de realizar el seguimiento académico del alumnado. Para facilitar el estudio y la evaluación, todo el contenido está dividido por temas y módulos. Para establecer una buena comunicación, el alumno podrá contactar con su tutor/a vía: email (unisanjorge@formacionalcala.com), teléfono (+34 953 58 53 30), WhatsApp (+34 686 32 21 59) o mediante el sistema de mensajería del Campus Universitario.
Dentro de la plataforma encontrarás:
  • Guía de la plataforma.
  • Foros y chats para contactar con los tutores.
  • Temario.
  • Resúmenes.
  • Vídeos.
  • Guías y protocolos adicionales.
  • Evaluaciones.
  • Seguimiento del proceso formativo.
Acceso al campus

Empleabilidad

La orientación profesional tiene el objetivo de responder a la creciente demanda de los profesionales por adquirir las competencias y habilidades necesarias para desarrollar las actividades específicas de su ámbito laboral con las mayores garantías de éxito y calidad. Estas competencias permiten que estos profesionales se conviertan en referentes en la excelencia de los cuidados en diversas áreas.

En este sentido, nuestros programas formativos están diseñados y elaborados por profesionales de la salud con años de experiencia, por lo que están enfocados a que los alumnos adquieran esas competencias y habilidades prácticas.

¿Qué beneficios puedes obtener al realizar uno de nuestros programas formativos?

  • Especialización en un ámbito o tema concreto.
  • Actualización de conocimientos y puesta al día.
  • Creación y ampliación de una red de contactos.
  • Excelencia y referencia profesional.
  • Mejora del currículum vitae.
  • Posibilidades de promocionar en tu puesto laboral.
Empleabilidad

Lo que nuestros alumnos opinan


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